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口腔科实习个人实习总结

《口腔科实习个人实习总结》

在口腔科的实习生活转瞬即逝,这段实习经历是我医学生涯中的重要组成部分,让我从理论学习迈向了临床实践,在专业知识、临床技能以及职业素养等方面都取得了显著的进步。

一、实习目的

1.将所学的口腔医学理论知识与临床实践相结合,加深对专业知识的理解和掌握。

2.熟悉口腔科常见疾病的诊断、治疗流程,提高临床操作技能。

3.了解口腔科的工作环境、医疗设备的使用,以及医患沟通的技巧,为今后成为一名合格的口腔医生奠定基础。

二、实习单位及岗位介绍

我实习的单位是[实习医院名称]口腔科。该科室设备先进,医疗团队专业素质高,拥有全面的口腔诊疗项目,包括口腔内科、口腔外科、口腔正畸科、口腔修复科等多个专业方向。

我在实习期间轮转于各个亚专业科室,有机会接触到各种各样的病例,从简单的龋齿充填到复杂的颌面外科手术,在带教老师的指导下参与不同的诊疗工作。

三、实习内容与成果

(一)临床知识与技能

1.口腔内科

-疾病诊断:学会了通过患者的症状(如牙痛的性质、部位、发作时间等)、口腔检查(视诊、探诊、叩诊等)结果准确诊断常见的口腔内科疾病,如龋齿、牙髓炎、根尖周炎、牙周炎等。

-治疗操作:在带教老师的严格监督下,逐步掌握了龋齿的充填治疗,从洞型制备到材料充填,明白了不同材料的特性和适用范围;参与了根管治疗的部分操作,包括开髓、根管预备等步骤,了解了根管治疗的原理和规范流程。

-病例积累:在实习期间,独立诊断并参与治疗了[X]例龋齿患者和[X]例牙髓炎患者,提高了自己的临床判断能力和操作熟练程度。

2.口腔外科

-外科操作:观摩并协助老师进行了拔牙术(包括简单牙和复杂牙拔除)、颌面部小肿物切除术等手术。掌握了拔牙的适应证和禁忌证,学会了拔牙前的准备工作(如患者评估、器械准备)、拔牙过程中的操作技巧(如牙挺的使用、牙钳的正确握持)以及拔牙后的注意事项告知。

-急救处理:学习了口腔外科常见并发症(如出血、感染、拔牙后疼痛等)的处理方法,还掌握了口腔颌面部外伤的初步急救措施,如止血、包扎等。

-实践成果:参与了[X]例拔牙手术和[X]例颌面部小肿物切除术,能够独立进行简单拔牙后的创口处理,提高了应对突发情况的能力。

3.口腔正畸科

-正畸诊断:学会了运用头影测量分析等方法评估患者的牙颌面畸形类型和严重程度,了解了不同错颌畸形(如牙列拥挤、反颌、深覆颌等)的诊断标准。

-矫治方案制定:参与正畸病例讨论,根据患者的年龄、错颌类型、骨骼发育状况等因素,在老师的指导下制定初步的矫治方案,包括矫治器的选择(如金属托槽矫治器、隐形矫治器等)。

-矫治器操作:掌握了正畸矫治器的基本安装和调整方法,如托槽的粘结、弓丝的弯制和更换等操作的部分步骤。实习期间协助老师完成了[X]例正畸患者的矫治器安装和调整工作。

4.口腔修复科

-修复设计:学习了根据患者的口腔条件(剩余牙体组织、咬合关系等)和需求(如美观、功能恢复等)设计合理的修复方案,包括单冠修复、固定桥修复、可摘局部义齿修复和全口义齿修复等。

-修复体制作:参与了牙体预备的过程,掌握了各类修复体牙体预备的要求和要点;了解了印模制取、模型灌注、修复体试戴和粘固等操作环节的规范流程。在实习过程中,协助完成了[X]例单冠修复和[X]例可摘局部义齿修复的部分制作工作。

(二)医疗设备的使用

1.熟练掌握了口腔科常用设备的操作,如牙科综合治疗台的各个功能按钮(包括灯光、手机、水枪等)的使用,能够快速调整设备以满足不同诊疗需求。

2.学会了使用根管长度测量仪准确测量根管长度,提高了根管治疗的准确性;掌握了牙片机、全景片机的操作方法,能够正确摆放患者体位进行影像学检查,并对影像结果进行初步解读。

(三)医患沟通

1.认识到医患沟通在口腔诊疗中的重要性。在带教老师的示范下,学会了如何与患者建立良好的信任关系,耐心倾听患者的诉求,用通俗易懂的语言向患者解释病情、治疗方案、治疗费用以及可能出现的并发症等问题。

2.在实习过程中,积极与不同年龄段、不同性格的患者进行沟通,提高了自己的沟通能力和应变能力。例如,在面对儿童患者时,采用温和、亲切的语气和简单有趣的解释方式,减轻他们的恐惧心理;在与老年患者沟通时,更加注重耐心和细致,确保他们理解治疗的相关事宜。

四、实习中的问题与不足

1.临床操作技能不够熟练

-尽管在实习期间有机会进行了大量的临床操作实践,但在一些复杂操作(如根管预备的精细操作、正畸矫治器的精确调整等)上,仍然存在操作不够熟练、速度较慢的问题。这可能会增加患者的就诊时间,影响患者的体验。

2.疾病诊断的准确性有待提高

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