2025年福建省福州市选调生考试（公共基础知识）综合能力题库完整.docxVIP

2025年福建省福州市选调生考试（公共基础知识）综合能力题库

第一部分单选题(150题)

1、开拔：出发（）

A.歇会：小憩

B.宴请：饭局

C.打扰：抱歉

D.珍藏：收藏

【答案】：D

2、下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.有关专家指出，对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化、农业生产、工业制造等有机结合，可以逐步形成新的产业链，建立良好的“循环经济圈”

B.今年的华交会开幕式取消了领导讲话、剪彩等一些程序化的活动，体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围

C.越来越重的升学竞争和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情

D.经济全球化的迅速发展，不仅促进了货物、资本、人员等在各国之间的频繁流动，而且引发了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞

【答案】：D

3、党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文字。其中命令（令）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。意见适用于重要问题提出见解和处理方法。批复适用于答复下级机关请示事项。函适用于不相隶属相关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

A.《国务院办公厅进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的______》

B.《国务院办公厅关于黑龙江双鸭山经济开发区升级为国家级经济技术开发区的____》

C.《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的_____》

D.《国务院关于同意设立陕西西咸新区的______》

【答案】：D

4、人们常说的“豆蔻女子”的年龄是指（?）。

A.10岁

B.11岁

C.12岁

D.13岁

【答案】：D

5、公务员小李向上级机关呈送报告时，在报告后附带了请示问题。随后，小李准备邮寄公文。下列说法正确的是（）。

A.呈送的报告中可附带请示问题

B.小李可以通过邮政来邮寄公文

C.小李可以通过快递公司送公文

D.报告内容应附于请示公文之后

【答案】：B

6、11，44，99，176，（）

A.275

B.265

C.260

D.255

【答案】：A

7、在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票，由此可以必然推出的是（）。

A.所有的参赛者都至少得了一张通过票

B.所有的参赛者都通过了

C.有评委没有投参赛者通过票

D.对所有的参赛者投通过票不只一位评委

【答案】：A

8、这当然不是说，咱中国人发明了火药就不到别人那里去学造火箭，但一个基本常识是，一个有志气的民族无论学人家做什么事，都不会舍自己之本去逐人家之末。当然，走出国门学汉语是个别的，但也不能不慎而待之，因为流行的崇洋之风已把相当一些人搞糊涂了，甚至根本不知道自己是谁了。这段话的中心意思是（）。

A.向外国人学造火箭是舍本逐末的行为

B.走出国门学汉语是舍本逐末的，必须慎重对待这类崇洋之风

C.中国是一个有志气的民族，不会向外国人学习比自己弱的东西

D.还有相当一些人想走出国门学汉语，必须慎重对待这种崇洋之风

【答案】：B

9、甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。乙对甲的反驳是通过（）。

A.运用类比来说明甲推理中的错误

B.指出甲的声明是自相矛盾的

C.说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论

D.论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果

【答案】：D

10、数字表中只出现1次的数字对应的符号是（）。

A.O

B.★

C.△

D.A▲

【答案】：D

11、市场优化资源配置的机制，要求每个人应该拥有同等的竞争和选择权利，反映到公共领域，就是确立以投票表决为中心的民主程序。因为公共事务的决策会影响到每个人的利益消长，所以民主的作用就是保障每个人拥有平等的经济权益和交易地位。这段文字主要说明的是（）。

A.市场经济与民主的关系

B.公共事务应该怎样决策

C.民主与个人经济权益的关系

D.民主如何保障平等权利

【答案】：C

12、有一堵墙厚3.1米，大、小两鼠从墙的两边对着挖，大鼠第一天挖7.5厘米，小鼠挖40厘米，从第二天起，大鼠后一天挖的是前一天的2倍，小鼠挖的是前一天的一半。问：两鼠几天挖通？挖通时小鼠挖了多少厘米？（）。

A.4天，85厘米

B.5天，77.5厘米

C.4天，125厘米

D.5天，100厘米

【答案】：B

13、随着工业和人口的发展,排放的废物水量也相应（急剧）增加,致使许多江、河、海及地下水受到污染。

A.迅猛

B.剧烈

C.加剧

D.激烈