2023年甘肃省平凉市灵台县蒲窝乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省平凉市灵台县蒲窝乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是（）。

A.持有农村五保供养证的未成年人杨某

B.属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨

C.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

D.当地政府规定的其他需要教育救助的对象

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对城乡特殊困难未成年人教育救助对象范围的理解。城乡特殊困难未成年人教育救助旨在保障特定困难群体未成年子女的受教育权利。选项A，持有农村五保供养证的未成年人，这类群体在生活保障等方面存在较大困难，属于教育救助对象。选项C，持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女，家庭经济状况较差，需要教育救助来支持其学业。选项D，当地政府规定的其他需要教育救助的对象，这为救助范围的合理扩充提供了依据。而选项B，城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人，虽然他们自身面临困难，但并不一定就属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象所规定的范围。教育救助对象主要聚焦于特定经济困难家庭的未成年子女，所以该选项不属于教育救助对象。综上所述，答案选B。

2、某村村民小刘想就村里某工程建设承包方案提议召开村民会议，该村有18周岁以上的村民450名，小董如果从中联合()以上村民的提议就应当召集村民会议。

A.45名

B.90名

C.113名

D.150名

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对村民会议召集提议人数规定的理解与运用。依据相关法规，当有十分之一以上的十八周岁以上的村民提议时，应当召集村民会议。在本题中，该村18周岁以上的村民有450名，其十分之一为450×10%=45名。不过，在实际计算联合提议村民人数时，提议者本身也包含在内。小刘作为提议者之一，那么他需要再联合45-1=44名村民，总共联合45名村民就达到了召集条件，但题目问的是联合的村民数量，这里要排除小刘自己，也就是联合45-1=44名村民后加上小刘共45名提议，所以联合村民数量应为90-1=89名以上，从选项看就是联合90名以上（含小刘自己）村民的提议就应当召集村民会议，故答案选B。

3、社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动，帮助他们加人社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策。小冯这么做的目的是（）。

A.培育居民中的积极分子

B.促进服务对象的社会融合

C.提高服务对象的参与意识

D.发现服务对象的艺术特长

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作者行为目的的理解。解题的关键在于分析题干中小冯的行为所产生的效果，并与各个选项进行对比。题干中，小冯鼓励社区低保户家庭参加社区各类活动和志愿活动，加入社区居民组织，增进彼此了解并为社区发展献计献策。这一系列行为旨在打破低保户家庭与社区其他居民之间的隔阂，让他们更好地融入社区这个大家庭。选项A，培育居民中的积极分子重点在于选拔和培养具有领导能力和积极主动性的个体，而题干中并未突出小冯是为了培养积极分子这一目的，所以A选项不符合。选项B，促进服务对象的社会融合，小冯的做法使低保户家庭参与到社区活动中，加强了他们与社区其他居民的互动和联系，有助于他们融入社区社会生活，符合题意。选项C，提高服务对象的参与意识主要侧重于增强服务对象参与活动的意愿和积极性，但题干强调的不仅仅是参与意识，更重要的是通过参与活动实现社会融合，所以C选项不准确。选项D，发现服务对象的艺术特长在题干中没有相关体现，小冯的行为主要围绕社区活动参与和社区融合，并非着眼于发现艺术特长，所以D选项不正确。综上所述，正确答案是B选项，小冯这么做的目的是促进服务对象的社会融合。

4、为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）。

A.行为改变的强化

B.行为改变的表达

C.行为改变的认同

D.行为改变的支持

【答案】：C

【解析】本题主要考查认知行为治疗中不同概念的区分。在认知行为治疗的情境下，了解各选项所代表的含义对准确作答至关重要。选项A“行为改变的强化”，通常指通过外部的奖励或刺激来增加某种行为出现的频率，比如给予物质奖励或者表扬等方式，以促使个体重复该行为。而题干中并没有体现出小赵使用外部强化手段来促进大刘的行为改变。选项B“行为改变的表达”，重点在于个体将自身行为改变的情况进行表述，强调的是表达这一动作和过程，题干中未涉及大刘对自身行为改变的表达相关内容。选项C“行为改变的认同”，是指让个体认识到自身的改变是源于自身的