2023年广东省茂名市信宜市北界镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年广东省茂名市信宜市北界镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、针对妇女社会工作的主要特点，下列说法错误的是（）。

A.理解和接纳妇女的现实处境

B.将妇女问题个人化

C.倾听妇女的声音是妇女社会工作的起点

D.强调“个人的即政治的”

【答案】：B

【解析】本题主要考查妇女社会工作的主要特点这一知识点。妇女社会工作的特点有理解和接纳妇女的现实处境，因为不同妇女面临的情况各不相同，只有理解和接纳才能更好地开展工作；倾听妇女的声音是妇女社会工作的起点，通过倾听能了解妇女的需求、困难和期望等，为后续工作奠定基础；强调个人的即政治的，这体现了妇女所面临的问题不仅仅是个人问题，还与社会政治、经济、文化等大环境相关。而将妇女问题个人化的说法是错误的。妇女问题往往受到社会结构、性别规范等多种社会因素的影响，不能单纯归结为个人问题。所以本题答案选将妇女问题个人化这一选项。我们要认识到妇女社会工作需要从更宏观的社会视角去理解和解决妇女面临的各种问题，而不是局限于个人层面。

2、在社区工作的（）模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标。

A.地区发展

B.社会策划

C.社区照顾

D.社区动员

【答案】：A

【解析】本题可对各选项所代表的社区工作模式进行分析，从而判断哪个模式中过程目标的地位和重要性超过任务目标。选项A：地区发展模式地区发展模式强调社区成员通过参与和合作来解决社区问题，注重居民的参与、沟通、合作等过程，致力于增强社区居民的能力、意识和凝聚力。在这个过程中，促进社区居民的成长和发展、提升社区的自治能力等过程目标往往比实际完成某项具体任务的任务目标更为重要，所以在地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标。选项B：社会策划模式社会策划模式着重于运用科学和理性的方法，通过研究、分析来制定和实施计划，以解决社区问题、达成具体的任务目标。该模式更关注方案的制定和执行效果，任务目标是核心，过程目标的重要性相对较低。选项C：社区照顾模式社区照顾模式主要是动员社区资源，运用非正式支援网络，结合正规服务，为有需要的人士在社区中提供照顾和支援。其重点在于实现照顾服务的提供、保障服务对象的生活等任务目标，过程目标并非处于主导地位。选项D：社区动员社区动员是指通过一系列活动和策略，推动社区成员参与社区事务，但它并非一种完整的社区工作模式。一般是为了达成特定的任务目标而采取的手段，过程目标不具有超越任务目标的地位。综上，答案是A选项。

3、在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段，社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于（）。

A.心理动态诊断

B.人格类型诊断

C.缘由诊断

D.分类诊断

【答案】：A

【解析】在运用心理社会治疗模式开展个案服务的诊断阶段，有多种不同类型的诊断方式。心理动态诊断着重于服务对象人格各部分之间的互动关系，它关注个体内部心理因素的动态变化以及这些因素如何相互作用影响个体的行为、情感和认知。缘由诊断主要聚焦于问题产生的原因，探寻导致服务对象当前困境的根源所在。分类诊断是对服务对象问题进行系统分类，明确不同问题的类别和特征。而人格类型诊断侧重于对人格类型的判断。本题问的是针对服务对象人格各部分之间互动关系的评估属于哪种诊断，显然符合心理动态诊断的定义。所以答案选A，其他选项均不符合题干所描述的诊断方向。

4、社会工作督导过程中，开展话题时，收集被督导者对某事件的反应及其所能提供的独特的资料的好办法，让双方对事情有一个更清晰的看法，常用的技巧是（）。

A.包容

B.沉默

C.提问

D.聆听

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作督导过程中开展话题、收集资料及清晰了解事情状况的常用技巧。逐一分析各选项：A选项包容：包容主要体现的是督导者对被督导者的接纳和理解态度，它侧重于营造一种宽松的氛围，但并非直接用于收集被督导者对事件的反应和独特资料，也难以让双方对事情有更清晰的看法，不能达到题目所描述的目的，所以A选项不符合要求。B选项沉默：沉默在某些情境下可能用于引导被督导者深入思考，但它本身不能主动收集被督导者对事件的反应和独特资料，只是在互动中营造出一种暂时的安静状态，无法有效推动双方对事情形成更清晰的认知，因此B选项不正确。C选项提问：通过提问，督导者能够引导被督导者表达其对某事件的反应，并促使被督导者提供独特的资料。在一问一答的过程中，双方可以不断深入探讨事件，从而对事情有一个更清晰的看法，这与题目中描述的功能相符，所以C选项正确。D选项聆听：聆听是督导过程中重要的环节，它侧重于接收被督导者传达的信息，但相对比较被动，不能主动引导被督导者提供特定的反应和独特资料，不能积极推动双方对事情的进一步理解，故D选项不合适。综上，正确答案是C。

5、布