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2023年广东省揭阳市普宁市船埔镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、学校社会工作者开展小组活动与社会实践活动，引导学生树立正确的人生观和对待生活的态度，反映了（）
A.学校社会工作对引导和培养学生价值观的介入
B.学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入
C.学校社会工作对培养学生劳动意识和劳动能力的介入
D.学校社会工作对培养学生科学抉择能力与生涯规划能力的介入
【答案】：A
【解析】本题主要考查对学校社会工作不同介入方向的理解与区分。学校社会工作有多个介入层面，每个层面都有其独特的目标和作用。学校社会工作对引导和培养学生价值观的介入，重点在于通过各种活动引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们树立积极向上的生活态度。在本题中，学校社会工作者开展小组活动与社会实践活动，目的是引导学生树立正确的人生观和对待生活的态度，这显然与培养学生价值观的介入方向相契合。学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入，通常侧重于组织有助于学生交流互动的活动，以提升他们与他人沟通和合作的能力，本题未体现这方面内容。学校社会工作对培养学生劳动意识和劳动能力的介入，主要是让学生参与劳动实践，增强劳动观念和技能，题干中也未涉及相关信息。学校社会工作对培养学生科学抉择能力与生涯规划能力的介入，一般围绕帮助学生了解自我、规划未来职业发展等方面展开，本题同样没有体现这一点。综上所述，答案选A，因为题干描述的活动内容与学校社会工作对引导和培养学生价值观的介入相符合。
2、社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求，设计了一道封闭式问题，“您的生活能自理吗？(1)完全能自理(2)完全不能自理”。关于这道问题答案设计的说法，正确的是()。
A.满足穷尽性，满足互斥性
B.满足穷尽性，不满足互斥性
C.不满足穷尽性，满足互斥性
D.不满足穷尽性，不满足互斥性
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对封闭式问题答案设计中穷尽性和互斥性的理解。所谓穷尽性，指答案要涵盖所有可能情况；互斥性则是指答案之间不能有交叉重叠。在本题中，对于老年人生活自理情况，设置了“完全能自理”和“完全不能自理”两个选项。这两个选项涵盖了生活自理的两种极端且完整的状态，满足了穷尽性要求。同时，“完全能自理”和“完全不能自理”是相互对立的情况，不存在既完全能自理又完全不能自理的情况，满足互斥性。所以答案选A。这种对问题答案设计的考量，在社会工作者通过问卷了解老年人社区照顾需求等实际工作中十分重要，精准的答案设计有助于收集到准确有效的信息。
3、某社会工作服务机构在人力资源配置方面遭遇困难,符合岗位要求的应聘者少，通过面试进入试用期的新员工离职情况时有发生,并且影响到现有员工队的稳定,为此,人事主管向机构督导者老杨反映了此问题。下列老杨的做法中,属于行政性督导内容的是（）
A.参与面试工作,评估应聘者对机构目标的认同程度
B.增强技术辅导,协助新进人员掌握服务理念和方法
C.提供咨询支持,加强对员工团队管理方法的指导
D.及时疏导情绪,协助现有员工适应团队的变化
【答案】：A
【解析】本题考查行政性督导的内容。行政性督导主要关注机构的行政管理和组织运作，包括招聘、人员配置、工作分配等方面。选项A，参与面试工作并评估应聘者对机构目标的认同程度，这属于行政性督导中人员招聘与配置的范畴。通过参与面试，能够从源头把控新员工与机构的适配度，确保招聘到符合岗位要求且认同机构目标的人员，有助于解决机构在人力资源配置方面符合岗位要求应聘者少的问题，属于行政性督导内容。选项B，增强技术辅导协助新进人员掌握服务理念和方法，这是教育性督导的内容，侧重于向被督导者传授专业知识和技能，帮助其提升服务能力，并非行政性督导。选项C，提供咨询支持加强对员工团队管理方法的指导，更侧重于对管理者在团队管理方面的专业指导，属于教育性督导中关于管理知识和技能的传授，不属于行政性督导。选项D，及时疏导情绪协助现有员工适应团队的变化，这是支持性督导的工作，主要是关注员工的情感和心理需求，给予他们心理上的支持和安慰，而非行政性督导的内容。综上，正确答案是A选项，因为只有A选项的做法属于行政性督导在人员招聘配置方面的内容，能够直接针对机构人力资源配置困难这一问题发挥作用。
4、光明新村这一届村民委员会成员的任期即将结束，村民选举委员会这段时间一直忙于对参加选举的村民进行登记工作。根据相关规定，登记参加选举的村民名单应当在选举日的（）前由村民选举委员会公布。对登记参加选举的村民名单有异议的，应当自名单公布之日起（）内向村民选举委员会申诉，村民选举委员会应当自收到申诉之日起（）内作出处理决定，并公布处理结果。
A.30日；10日；5日
B.30日；5日；3日
C.20日；10日；5日
D.20日；5
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