《英语七年级下册Unit12 Section A(Grammar Focus—3c)》教案.docxVIP

《英语七年级下册Unit12 Section A(Grammar Focus—3c)》教案.docx

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第二课时SectionA(GrammarFocus—3c)

教学目标

通过本课的学习,学生能够:

1.掌握以what、who、where等开头的特殊疑问句。(获取信息)

2.了解一般过去时特殊疑问句的基本结构并能够询问他人上周末的活动。(内化应用)

语篇研读

What:本课选用了3a中的3组小对话以及3b的一篇小故事,3a通过对话形式完成特殊疑问词填空的练习,3b是通过语篇填空完成对一般过去时的巩固练习。

Why:通过对话以及语篇填空,学生进一步了解不同的周末活动,为后面讨论周末活动做好铺垫。

How:语篇涉及不同动词的过去式,而且3b小短文生动有趣,为帮助学生进一步掌握一般过去

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