2023年甘肃省兰州市七里河区西湖街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年甘肃省兰州市七里河区西湖街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、烈士老张有一子张某，无其他近亲属，张某未婚未育，现已年迈，入驻当地退役军人事务部门所属的光荣院。日前，网络主播王某在网上丑化烈士老张，造成了恶劣影响，不仅侵害了老张的名誉、荣誉，也损害了社会公共利益。根据《英雄烈士保护法》，对王某的行为，可以依法向人民法院提起诉讼的主体有（）

A.张某

B.张某所入住的光荣院

C.当地退役军人事务部门

D.当地公安机关

E.当地检察机关

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对侵害英雄烈士名誉荣誉时可依法向法院提起诉讼主体的法律规定。《英雄烈士保护法》明确规定，英雄烈士没有近亲属或者近亲属不提起诉讼的，检察机关依法对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的行为向人民法院提起诉讼。而若英雄烈士有近亲属，其近亲属可以依法向人民法院提起诉讼。本题中烈士老张有近亲属张某，所以张某有权依法向人民法院提起诉讼。张某所入住的光荣院并非适格的诉讼主体，当地退役军人事务部门主要履行事务管理职责，并非提起此类诉讼的法定主体。当地公安机关主要负责治安管理等工作，而非诉讼主体。当地检察机关在英雄烈士没有近亲属或者近亲属不提起诉讼时才会介入。因此，答案选A。

2、在小组结束阶段，工作者面对组员的离别情绪，要以适当的接纳与支持，引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪，这时工作者担当着（）的角色。

A.协调者

B.引导者

C.领导者

D.教育者

【答案】：B

【解析】这道题主要考查在小组结束阶段工作者所担当的角色。在小组结束阶段，组员会产生离别情绪，工作者需要采取相应行动来帮助组员处理这些情绪。选项A，协调者主要负责协调小组内成员之间的关系、资源等，以促进小组的和谐运作，而题干中重点强调的是引导组员进行情绪表达和学习处理离别情绪，并非协调关系，所以A选项不符合。选项B，引导者是指带领、指引他人朝着特定方向前进。工作者以适当的接纳与支持，引导组员做好情绪表达和学习处理离别情绪，符合引导者的角色特征，所以B选项正确。选项C，领导者侧重于在小组中掌控全局、制定决策、引领小组达成目标等，题干未体现这些方面的职责，所以C选项不合适。选项D，教育者主要侧重于知识、技能或价值观的传授，这里并非主要是知识技能的传授，而是对情绪处理的引导，所以D选项也不正确。综上，正确答案选B，工作者在这种情境下担当着引导者的角色，帮助组员顺利度过小组结束阶段的离别情绪。

3、下列选项中,可采用超声波方法检测的项目是（）

A.混凝土强度

B.裂缝深度

C.钢筋锈蚀xx

D.基桩完整性

【答案】：A

【解析】该题主要考查对可采用超声波方法检测项目的掌握。在工程检测领域，超声波检测是一种重要的无损检测手段。选项A，混凝土强度可以采用超声波方法检测。超声波在混凝土中传播时，其传播速度、波幅等参数与混凝土的弹性模量等性能相关，而弹性模量又和混凝土强度有一定联系，因此可以通过超声波的相关参数来推断混凝土强度。选项B，裂缝深度通常采用超声波法检测时会存在一定局限性，因为裂缝内部的情况较为复杂，超声波遇到裂缝时传播情况复杂多变，难以准确测量裂缝深度，一般会采用其他更合适的方法。选项C，钢筋锈蚀情况一般采用电化学方法等进行检测，因为钢筋锈蚀是一个电化学过程，通过检测相关的电位、电流等电化学参数能更准确地判断钢筋锈蚀程度，超声波在检测钢筋锈蚀方面效果不佳。选项D，基桩完整性检测常用低应变反射波法等，超声波法虽然也可用于基桩检测，但不是检测基桩完整性的主要和常用方法。综合考虑，本题的正确答案是A。

4、下列各项中，属于志愿者参与社会服务以利他和社会为中心的动机的有（）。

A.受朋友的影响而参与服务

B.想获得工作经验，学习新技术

C.填补心灵空虚，消减心里的寂寞

D.现在帮助别人，将来会“善有善报”

E.希望帮助别人，希望世界变得更美好

【答案】：A

【解析】本题主要考查志愿者参与社会服务以利他和社会为中心的动机相关知识。破题点在于准确判断每个选项所体现的参与动机是否是以利他和社会为中心。选项A中，受朋友影响而参与服务，朋友参与服务大概率也是基于利他和社会的目的，在此影响下参与服务，也体现了以利他和社会为中心的动机。选项B，想获得工作经验、学习新技术，这主要是从个人自身能力提升和职业发展的角度出发，属于以自我为中心的动机，并非以利他和社会为中心。选项C，填补心灵空虚、消减心里的寂寞，这是为了满足个人心理上的需求，是个人层面的动机，不是以利他和社会为中心。选项D，现在帮助别人是想着将来“善有善报”，这是带有一定功利性的想法，更侧重于个人的回报，而非纯粹的利他和以社会为中心。选项E，虽然希望帮助别人、希望世界变得更美好看似是以利他和社会为中心，