人教版高考生物一轮复习：细胞的分化、衰老和死亡（二）.pdfVIP

第5课时细胞的分化、衰老和死亡

课【标要求】1.说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特性的分化，形

成了复杂的多细胞生物体。2.描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。

考点一细胞的分化与全能性

夯实必备知识

■梳理归纳

1.细胞分化的概念、特点和原因

(1)下图是生物个体发育中的相关过程示意图，请据图回答下列问题:

田田臼肠上皮细胞

平滑肌细胞

’:三工女神经细胞

红细胞

①图中A、B分别表示什么过程?

提示细胞分裂(增殖)、细胞分化。

②什么是细胞分化？

提示在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生

稳定性差的过程，叫作细胞分化。

(2)科学家提取了鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞，对这3种细胞中的DNA和mRNA进

行了检测，结果如下表所示。

DNA检测结果RNA检测结果

项目输卵管成人红胰岛B输卵管成人红胰岛B

细胞细胞细胞细胞细胞细胞

核糖体蛋白基因++++++

卵清蛋白基因++++一一

供珠蛋白基因+++一+一

胰岛素

+++——+

基因

说明：“十”表示检测发现相应的分子，“一”表示检测未发现相应的分子。

①这3种细胞中合成的蛋白质种类有什么差别？

提示有些蛋白质在所有的细胞中都合成，但也有一些特定功能的蛋白质只在特定的细胞中

合成，因此这3种细胞中合成的蛋白质种类不完全相同。

②3种细胞中的DNA都含有卵清蛋白基因、隹珠蛋白基因、胰岛素基因，但每种细胞中只检

测到其中一种基因的mRNA,这一事实说明了什么？

提示这一事实说明，基因的表达存在选择性。

③核糖体蛋白基因是否发生了选择性表达？

提示核糖体蛋白基因在所有的细胞中均表达，未发生选择性表达。

归【纳总结】细胞分化的概念、特点和原因

在个体发育中，由一个或一种细胞增

产纥殖产生的后代，在形态、结构和生理

功能上发生稳定性差的过程

时间发生在整个生命进程中，胚胎时期达

一到最大限度

姑果

三二一形成不同的组织和器官