安徽淮南市田家庵区招聘社区工作人员20人笔试模拟试题带答案详解.docxVIP

安徽淮南市田家庵区招聘社区工作人员20人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列法律行为中属于单方行为的是（）。

A.李某订立遗嘱，将全部遗产处分给长子继承

B.王某为购买轿车提供订金

C.费某为于某代理购买化肥

D.成某缴纳个人所得税

【答案】：A

【解析】单方行为是仅需一方意思表示即可成立的法律行为。订立遗嘱只需遗嘱人单方意思表示，遗产处分就生效；而提供订金、代理、缴纳个税均需多方意思或基于法定等，并非单方行为。

2、美国心理学家马斯洛将人的需求按由低到高的顺序分为（）

A.安全、生理、尊重、社交、自我实现

B.生理、安全、尊重、自我实现、社交

C.生理、安全、社交、尊重、自我实现

D.生理、尊重、安全、社交、自我实现

【答案】：C

【解析】美国心理学家马斯洛提出的需求层次理论把人的需求从低到高分为五个层次。首先是生理需求，这是人类最基本的需求，包括对食物、水、空气、睡眠等维持生命所必需的物质的需求。其次是安全需求，比如人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性等。然后是社交需求，也叫归属与爱的需求，指一个人要求与其他人建立感情的联系或关系。接着是尊重需求，分为自尊、自主和成就感等自我尊重，以及他人对自己的认可与尊重。最后是自我实现需求，这是最高层次的需求，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度。所以正确顺序是生理、安全、社交、尊重、自我实现。

3、公共危机管理的特征不包括（）。

A.手段的自发性

B.过程的阶段性

C.处置的时效性

D.主体的整合性

【答案】：A

【解析】公共危机管理是政府及其他公共组织通过监测、预警、干预或控制等方式，对可能发生或已经发生的公共危机事件进行应对和处理，以减少损失、恢复社会秩序的管理活动。公共危机管理过程通常具有阶段性，一般包括事前的预防与准备、事发时的应对、事后的恢复与重建等阶段，所以过程的阶段性是其特征。在公共危机发生时，时间紧迫、情况危急，必须迅速采取有效的处置措施，以控制危机的蔓延和减少损失，因此处置具有时效性，这也是公共危机管理的重要特征。公共危机管理需要政府、社会组织、企业和公众等多主体共同参与和协同合作，整合各方资源和力量，形成应对危机的合力，所以主体具有整合性。而公共危机管理是有组织、有计划、有系统的活动，是基于法定职责和公共利益进行的，并非手段的自发性。手段的自发性不能体现公共危机管理的科学性、规范性和有效性，不属于公共危机管理的特征。

4、行政行为一旦作出，便具有相对稳定性，非经法律程序不得改变或撤销，这指的是行政行为的（）。

A.公定力

B.确定力

C.拘束力

D.执行力

【答案】：B

【解析】行政行为具有多种效力，以下对题干及各效力概念进行分析。行政行为的确定力是指行政行为一经作出，就具有相对稳定性，未经法律程序不能改变或撤销。这是为了保障行政行为的严肃性、权威性以及行政法律关系的稳定性，使得行政相对人能够依据已经作出的行政行为来安排自己的生产生活等活动，如果行政行为随意被改变或撤销，会破坏行政行为的公信力和可预期性，让行政相对人无所适从。公定力是指行政行为一经成立，不论是否合法，即具有被推定为合法而要求所有机关、组织、个人予以尊重的一种法律效力，强调的是行政行为在被有权机关依法否定之前被推定为合法有效的状态。拘束力是指行政行为成立后，其内容对有关人员或组织产生法律上的约束效力，有关人员或组织必须遵守、服从，它侧重于对行政行为所涉对象的一种约束作用。执行力是指行政行为生效后，行政主体依法有权采取一定手段，使行政行为的内容得以实现的效力，主要是关于行政行为内容的实现方式和保障。因此，题干描述的是行政行为的确定力。

5、根据该公文的内容，下列适合此文的标题是（）。

A.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的意见

B.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的决定

C.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的批复

D.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的函

【答案】：D

【解析】该公文是上级机关对下级机关请求事项的回复。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，不用于对请求的回复，所以不符合。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，并非对请求事项的常规回复方式，也不符合。批复适用于答复下级机关的请示事项，但函更常用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等，国务院办公厅和申请建立联席会议制度的单位可能是不相隶属关系，用函来答复更为合适，所以合适的标题应体现用函的形式同意建立相关制度，即关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的函。

6、甲在下班途中驾驶车