教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（易错题）word版.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在百米赛跑时，观众认为跑在前面的运动员跑得快，这是因为跑在前面的运动员（??）。

A.跑的距离短?????B.跑的距离长?????C.跑的时间短

2.“坐地日行八万里”是因为（??）。

A.坐着相对地面在运动?????B.地球自身在转动?????C.地球围绕太阳在转动

3.其他条件相同时，玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（??）。

A.?????B.?????C.

4.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法正确的是（??）。

A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的?????C.它有时运动，有时静止

5.甲、乙、丙三人同时从起点到终点，甲花了30分钟，乙花了28分钟，丙花了33分钟，（??）的速度最快。

A.甲?????B.乙?????C.丙

6.小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越大，小车冲出去的距离（??）。

A.越远??????B.越近??????C.不一定

二.填空题(共6题，共42分)

1.一个物体运动的状态，一般从（???）、（???）、（???）、（???）等方面来描述。

2.在快速行驶的列车上，一位乘客在过道里行走，乘客身边的旅客觉得他走得（???），但在路上的人觉得他走得（???）。（填“快”或“慢”）

3.物体的运动方式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

4.我们可以在物体上（???），观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

5.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐（???）。

6.在下面的（??）里填上各个方向的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

2.只利用秒表、细绳，就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。（??）

3.物体有运动和静止两种状态。（??）

4.猎豹比羚羊跑的快，所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。（??）

5.我们不能准确的测出动物的运动快慢。（??）

6.高度越高，木块在斜面上运动的速度越慢。（??）

7.观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（??）

8.我们制作“过山车”时，整座“过山车”要稳固。（??）

9.在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。（??）

10.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

2.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径，你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗？“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。

3.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

4.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

5.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共22分)

1.某实验小组正在组装“过山车”轨道。

1.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？

2.请说出下图中各部件在轨道中的作用。

2.动物王国进行赛跑。请根据表格，回答相关问题。

动物奔跑100米需要的时间

（1）将动物按照奔跑的速度按从快到慢排序。

（2）将一分钟内这几种动物跑过的距离按从短到长排序。

（3）人类百米赛跑的最快纪录是9.58秒，假如从同一起点出发，以这样的速度，人类能超过哪几种动物？

3.说一说下图中A车和B车的运动形式。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.位置；方向；距离；时间

2.慢；快

3.移动；转动；摆动；滚动