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钢铁是怎样炼成分章练习答案(推荐)

《钢铁是怎样炼成的》分章练习答案

第一章

题目：请简述保尔家庭背景以及他最初在学校的遭遇。

答案：保尔出生在一个贫苦的工人家庭，父亲是一个工人，很早就去世了，母亲替人帮佣以维持生计。保尔在学校里，因为在瓦西里神甫家里等候补考的时候，把一撮烟末儿撒在神甫家做复活节蛋糕用的面团上而被学校开除。他是个倔强的孩子，在学校里，神甫对他态度恶劣，常常无缘无故地侮辱他。当他向神甫问了关于地球存在年限等科学问题时，神甫认为这是对《圣经》的亵渎，从此记恨他。在补考时，保尔受了同班同学的怂恿做了错事，最终被赶出了学校。这一遭遇让年幼的保尔过早地品尝到了生活的艰辛，也促使他更早地接触社会底层的劳动生活。

题目：如何理解第一章中保尔与社会环境的初步冲突？

答案：在第一章中，保尔所处的社会环境是一个等级森严、宗教氛围浓厚且充满不公的环境。学校里神甫的权威不容置疑，对于学生的思想管控极为严格。保尔只是出于好奇问了一些关于科学的问题，就被神甫视为大逆不道。神甫代表的是旧的传统观念和权威势力，他们不允许有与宗教教义相悖的思想存在。而保尔天真好奇、敢于探索的性格与这种压抑的环境形成了鲜明的冲突。他不理解为什么自己正常的求知欲会被视为错误，这种冲突让他在学校里遭受了不公正的待遇。这是他与社会环境的第一次正面冲突，也暗示了他未来在成长过程中将会面临更多来自社会的挑战和压迫。

第二章

题目：描写了保尔在车站食堂工作的经历，请说说这段经历对他有什么影响。

答案：保尔在车站食堂的工作经历是他人生中一段极为艰苦的时期，对他产生了多方面深远的影响。首先，身体上的劳累是巨大的。他每天要工作很长时间，在厨房和食堂之间来回奔忙，为顾客服务，清洗餐具。长时间的高强度劳动让他疲惫不堪，睡眠严重不足，这使得他过早地体验到了生活的艰辛和底层劳动者的苦难。

从心理层面看，这段经历让他看到了社会的黑暗和不公平。食堂里的上层人物，如堂倌、老板等，对像他这样的童工颐指气使，随意打骂，还克扣工钱。这种不公平的待遇让他对剥削阶级产生了深深的仇恨，激发了他内心的反抗意识。他开始意识到社会存在着严重的阶级差异，富人们过着舒适安逸的生活，而穷人们却在为了生存苦苦挣扎。

在人际交往方面，他结识了一些同样在苦难中挣扎的伙伴，他们相互扶持。这种患难与共的情谊让保尔感受到了温暖和力量，也培养了他的团队意识和同情心。同时，这段经历也锻炼了他的生存能力和坚韧的意志。面对恶劣的工作环境和非人的待遇，他没有选择放弃，而是努力坚持下来，这为他日后在更艰苦的环境中奋斗奠定了基础。

题目：食堂里的恶劣环境对保尔的性格塑造有什么作用？

答案：食堂恶劣的环境是一个充满压迫、剥削和不公的小社会。在这里，保尔遭受着老板、堂倌的辱骂和欺负，工作强度极大且报酬微薄。这种环境就像一个熔炉，锻造了他坚韧不拔的性格。他学会了在困境中忍耐，不向困难低头。他目睹了那些欺软怕硬的嘴脸，更加坚定了自己正直、善良的品质，不会因为环境的恶劣而变得自私和冷漠。同时，这种恶劣环境也让他对压迫者充满了愤怒和反抗精神，为他日后积极投身革命事业，反抗不公平的社会制度埋下了伏笔。他不再是那个在学校里懵懂无知的少年，而是一个对社会的黑暗有了深刻认识、渴望改变现状的青年。

第三章

题目：朱赫来的出现对保尔有什么意义？

答案：朱赫来的出现是保尔人生中的一个重要转折点，对保尔有着多方面的重大意义。在思想上，朱赫来是一个坚定的布尔什维克，他向保尔传播了先进的革命思想，让保尔了解到社会底层人民受苦的根源是资本主义制度的剥削和压迫，为保尔打开了一扇认识世界的新窗口。他讲述的革命道理和工人阶级的斗争历史，让保尔逐渐树立了为无产阶级事业奋斗的理想和信念。

在行动上，朱赫来的言传身教为保尔提供了榜样。他勇敢、果断，面对敌人毫不畏惧，在与敌人的斗争中表现出了坚定的意志和卓越的智慧。朱赫来的这些品质深深地感染了保尔，让他明白了作为一名革命者应该具备怎样的精神和行动。他带着保尔参加各种秘密活动，让保尔在实践中得到锻炼，提高了他的革命觉悟和斗争能力。

在生活上，朱赫来关心保尔，给予他温暖和支持。朱赫来的出现让保尔感受到了同志之间的情谊和革命队伍的温暖，使他不再是一个孤独的反抗者，而是找到了组织和归属。朱赫来的引导和帮助，让保尔从一个懵懂的少年逐渐成长为一名有理想、有信念、有行动的革命战士。

题目：朱赫来给保尔讲的革命道理对保尔的思想转变有何影响？

答案：朱赫来向保尔讲述的革命道理，如同黑暗中的明灯，照亮了保尔的思想道路。他让保尔认识到，工人阶级要想摆脱被压迫、被剥削的命运，就必须团结起来，推翻资本主义制度，建立无产阶级专政。这些道理让保尔从一个只对身边的不公感到愤怒的少年，转变为一个有明确革命目标和理想的青年。他开始明白，个人的反抗是远远不够的，只有通过集体的