2023年广东省茂名市高州市潭头镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年广东省茂名市高州市潭头镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某小学班主任李老师告诉社会工作者小王，班上有个女生茜茜非常胆小羞怯。上课不敢发言，平时也很少和其他同学玩，他希望小王对茜茜进行辅导。为了与茜茜建立关系，小王与茜茜初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列做法中，体现该技巧的是()。

A.向茜茜说明双方的角色和任务

B.事先布置好会谈室

C.用绘画的方式帮助茜茜表达

D.与茜茜分享自己的童年经历

【答案】：B

【解析】本题主要考查与服务对象建立关系时制造气氛技巧的应用。破题点在于理解制造气氛技巧的内涵，并分析每个选项是否符合该技巧的特征。选项A向茜茜说明双方的角色和任务，这主要是在明确彼此在辅导过程中的定位和职责，属于沟通技巧中介绍的内容，重点在于信息的传递和明确，并非是为了营造一个有利于与茜茜建立关系的氛围，所以A选项不符合制造气氛的技巧。选项B事先布置好会谈室是制造气氛技巧的典型体现。合适的会谈室布置能够营造出温馨、舒适、放松的环境，让茜茜在初次见面时感受到安全和自在，有助于缓解她胆小羞怯的心理，从而更有利于小王与茜茜建立良好的关系，故B选项正确。选项C用绘画的方式帮助茜茜表达，这是一种引导茜茜进行沟通和表达的方法，主要目的是促进信息的交流和情感的抒发，并非是在制造有利于建立关系的气氛，所以C选项不符合要求。选项D与茜茜分享自己的童年经历，这属于运用自我披露的沟通技巧，通过分享自身经历来拉近与茜茜的心理距离，建立信任，但它并非是制造气氛的技巧，所以D选项不正确。综上，体现制造气氛技巧的做法是事先布置好会谈室，答案选B。

2、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的良好表现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

【解析】本题主要考查对案例中关键需求的准确判断。破题点在于分析案例所围绕的核心问题，进而从选项中选出与之匹配的内容。案例描述了某公司老板因员工小李有犯罪前科欲将其开除，社会工作者小希向老板介绍小李社区矫正期间的良好表现，目的是让老板给小李公平竞争机会。整个事件的核心在于小李能否继续留在公司工作，即涉及到就业方面的问题。选项A生存需求，通常是指满足基本的衣食住行等维持生命存在的需求，案例中并未着重体现这方面内容。选项C家庭生活，案例中没有提及与小李家庭生活相关的信息。选项D教育，案例中也没有涉及小李教育方面的事情。而选项B就业，与案例中社会工作者为小李争取工作机会的主旨相符。综上，答案选B，该案例体现的是就业问题，只有保障小李的就业机会，他才能在社会中更好地融入和发展。

3、老张因盗窃被拘押等待审判，社会工作者小吴为其家人提供心理辅导。在这期间，老张家陷入经济困难，社会工作者小吴协助老张家人申请社会救济，同时积极帮助其家人寻找暂时性工作。本案例中属于矫正社会工作服务的是：

A.司法判决前的服务

B.监禁场所中的服务

C.刑满释放后的服务

D.社区矫正的服务

【答案】：A

【解析】该题正确答案为A。矫正社会工作涵盖司法判决前的服务、监禁场所中的服务、刑满释放后的服务以及社区矫正的服务等多个阶段。本题中，老张处于因盗窃被拘押等待审判的阶段，这属于司法判决前。社会工作者小吴为其家人提供心理辅导、协助申请社会救济以及帮助寻找暂时性工作，都是在司法判决前为犯罪嫌疑人及其家属所开展的服务内容，所以属于司法判决前的服务。而B选项监禁场所中的服务是针对在监狱等监禁场所内的罪犯；C选项刑满释放后的服务针对刑满释放人员；D选项社区矫正服务是对社区矫正对象开展的，均与题干情境不符。

4、小关今年17岁，他父母整日忙于生意，没有更多时间投入孩子的生活与教育，只是一味地用金钱(物质)来弥补他们对孩子的歉疚感，尽量满足他的任何要求，对其行为也没有任何的控制和教导。小关曾说过，“即使我退学后，父母还是照样给我生活费，我要钱他们也照给”。可以看出，小关的父母采取的是一种()的家庭教养模式。

A.放任型

B.专制型

C.娇纵型

D.支配型

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同家庭教养模式的理解和判断。家庭教养模式主要有放任型、专制型、娇纵型、支配型等。放任型是指家长对孩子既缺乏爱心、耐心和责任心，也缺乏行为的控制和教导；专制型是家长对孩子的行为控制欲强，不尊重孩子的意见；支配型是家长对孩子的生活、学习等各方面进行过度干预和控制；娇纵型则是家长盲目溺爱和疏于管束孩子，用金钱或物质来满足孩子的需求。在本题中，小关的父母整日忙于生意，没有时间投入孩子的生活与教育，只是一味地用金钱来弥补歉疚，尽量满足他的任何要求，对其行为缺乏控制和教导。这种行为符合娇纵型家庭教养模式的