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小学“民族精神月”主题教育活动方案

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编订：JinTaiCollege

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小学“民族精神月”主题教育活动方案

前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步

骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定

活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：小学“民族精神月”主题教育活动方案

2、篇章2：小学‘十心’教育活动方案

篇章1:小学“民族精神月”主题教育活动方案

一、指导思想

以爱国主义为主旋律，以丰富的体验教育活动为载体，根据

青少年身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践，让学生

了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族

精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，为实现“中

国梦”做好全面准备。

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二、活动主题：传承中华文明共铸民族精神

三、活动时间：xx年9月

四、主要活动内容及安排：

（一）成立机构，组织保障。

组长：钱xx

副组长：王xx

组员：教导处、德育室及班主任

（二）宣传发动，氛围烘托。

1.“传承中华文明、共铸民族精神”“民族精神月”主题教育启动

仪式。

（9月9日午会课）

2.出一期主题的黑板报。（中秋节、国庆节、弘扬民族精神

）

（三）培育践行，共铸精神

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1、上好《开学第一课》。一、二年级主题“播下诚信的种子”

；三~五年级主题“做一个友善的人”，让孩子们在活动中学会践守

承诺、诚信担当、友善交往，让“诚信、友善”徜徉在校园中。（各

班利用开学第一周班队课进行；周五放学前，班主任按格式要求

上传教案。）

2、唱响国歌。结合音乐课唱好一首歌——《中华人民共和

国国歌》，并进行升旗仪式行规及唱响国歌的比赛。（第三周升

旗仪式）

3、践行社会主义核心价值观。

1、）“美丽中国精彩梦想”时政知识大赛。利用午会、班队

课，开展时事课堂，如：识记社会主义核心价值观24字；“五小”

小公民内容；国家主要领导人；国旗、国徽内容含义等，引导学

生

关注国际国内新形势和人民群众新需求，拓展视野，培育民

族自信心和爱国主义精神，坚定理想信念，进一步学习践行雷锋

精神和上海城市价值取向，努力使他们把个人成长和祖国命运、

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城市发展紧密结合在一起，增强社会责任感和使命感。（9月26

日午会课，二到五年级以班级形式进行，赛题德育室统一提供。

9月30日前，各班上传1名最优者名单到德育室。）

2、）“五小”好公民践行活动。各班以“公民道德宣传日”为载

体，进一步落实《中小学法制教育指导纲要》和《中小学文明礼

仪教育指导纲要》，利用班队课，开展“争做‘五小’好公民”主题班

会，引导学生了解公民的基本权利与义务，促进学生树立社会主

义民主法治、自由平等、公平正义理念，养成遵纪守法、遵守规

则的意识和行为习惯，引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结

友善、文明礼貌的行为习惯，每月进行“五小”好公民，张榜表扬，

激励促进。（第二周班队课进行，每月月底各班上传大队部“五小”

好公民单项各1人，学期末评选综合奖，并进行表彰。）

4、我们的价