2025年部编版九年级上册历史第三、四单元综合检测试卷及答案.pptxVIP

第三、四单元综合练习;一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分。请将正确选项填入答题框);2．法兰克王国国王任用基督教士参政，令他们起草机要文书、担任检察官和外交使臣；检察官被派到地方上监督伯爵或执行其他任务，以扩大国王的管辖权。由此可见，法兰克王国()

A．与基督教联系紧密B．官员均为基督教士

C．确立了封君封臣制D．注重加强君主专制;3．“双方都有相应的权利和义务；关系的结成有一套仪式；在这梯级关系中，一般只承认直接的主仆关系。”“双方”指的是()

A．奴隶主与奴隶B．封君与封臣

C．领主与佃户D．国王与市民;4．“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子，同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外，除非得到庄园主的特别恩准。”材料表明()

A．庄园主具有一定的权威

B．庄园主完全决定农奴的婚姻

C．庄园是西欧社会的基础

D．庄园法庭限制庄园主的特权;5．1300年，埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例，确认茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起，但没有义务将牧草装上马车，驳回庄园主对农奴的控诉。上述材料说明庄园法庭()

A．维护了领主的利益

B．起到了维护奴隶主统治的作用

C．始终坚持客观公正

D．一定程度上维护了佃户的利益;6．［时空观念］汉朝时豪强大族的庄园“有煮盐、冶铁、酿造、纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求”。中世纪西欧庄园内“有磨面、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作”。该材料反映出中国汉朝与中世纪西欧庄园的共同点是()

A．封建制度促进经济发展

B．出现资本主义生产方式

C．都具有自给自足的特征

D．商品经济都非常的发达;7．12世纪，西欧商人开始打破封建等级依附关系的纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益。这一文化的形成()

A．使城市摆脱了王权控制

B．促进欧洲城市的兴起

C．使欧洲进入了法治社会

D．打击了欧洲封建统治;【解析】由材料“开始打破封建等级依附关系的纽带”“崇尚民主参与和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益”可知，这一文化的形成打击了欧洲封建统治，D项正确。;8．［情境题］13世纪，西欧乡村的妇女依然像祖辈那样从事日常家务、纺织和照料牲畜等劳动，但城市里的妇女已经可以和男人一样成为屠夫、酿造工、鱼贩子、商人，甚至在一些行业处于支配地位。当时巴黎的100多家行会中，有6家是女性专属，80多家也不排斥女性。这反映出当时西欧()

A．女性主导了城市的发展B．中世纪社会发展停滞

C．城市女性社会地位提升D．性别与社会分工脱钩;【解析】根据题干材料“可以和男人一样”“也不排斥女性”并结合所学知识可知，这反映出当时西欧城市中女性社会地位的提升，C项正确。;9．世界古代有一个帝国，国祚延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了欧洲文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。材料反映了这个帝国()

A．国土面积巨大B．其影响承上启下

C．法制源远流长D．是封建社会的开端;10．《罗马民法大全》规定：“为了保证遗产的真实性，以免发生欺诈，除了上列这些程序外，朕又以宪令补充规定，继承人的姓名须由遗嘱人或证人亲笔书写，一切都应依照宪令的明文办理。”这体现了《罗马民法大全》()

A．维护了统治阶级的权益B．注重个人私有财产保护

C．旨在消除社会各种矛盾D．改善了奴隶的社会地位;11．［历史解释］有中国学者评述说：“日本模仿盛唐制度而不取道教；抄袭我国典章而不用宦官……殊不失为明智。”该学者旨在说明大化改新()

A．学习中国文明又不全盘接受

B．对盛唐文明的学习并不彻底

C．广泛传播中国的儒家经典

D．以锁国统治抵御中国的影响;12．9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租(“不输”)和摆脱国家行政控制(“不入”)的特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。这使得10世纪的日本()

A．进入幕府统治时期B．中央集权体制开始瓦解

C．武士集团势力受到挑战