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2023年甘肃省庆阳市庆城县太白梁乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的规定,居民委员会的性质是()。
A.基层行政性自治组织
B.基层群众性自治组织
C.基层行政性服务组织
D.基层群众性服务组织
【答案】:B
【解析】本题考查对居民委员会性质的准确理解,这是公务员考试中法律常识板块的常见考点,旨在考查考生对基层组织性质的掌握程度。依据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,居民委员会是基层群众性自治组织。基层行政性自治组织一般是具有一定行政管理职能的组织形态,而居民委员会并不具备行政性,故A选项错误。它也并非基层行政性服务组织,行政性服务组织通常是由行政机关设立并承担特定公共服务职能的组织,C选项不符合。同时,它不是单纯的基层群众性服务组织,居民委员会更强调自治功能,D选项表述不准确。所以正确答案是B,居民委员会体现了基层群众自我管理、自我教育、自我服务的自治特性。
2、近年来,一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,给予精神慰藉;同时通过个案工作、小组工作等方法对殡仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻工作压力。从社会工作专业化发展的角度看,上述做法体现了社会工作的()。
A.专业方法发展
B.目标模式变化
C.工作对象拓展
D.整合发展取向
【答案】:C
【解析】从题干可知,社会工作在殡葬服务领域的实践展现出工作对象的拓展。传统社会工作可能聚焦于特定群体,而在此案例中,不仅针对逝者家属开展辅导、给予精神慰藉,还通过个案和小组工作方法为殡仪馆员工提供人文关怀与心理辅导,减轻其工作压力。这体现出社会工作的工作对象不再局限于某一类群体,而是延伸到了新的范围,涉及到殡葬服务相关的不同角色。选项A专业方法发展主要侧重于方法的创新和改进,题干未重点体现;选项B目标模式变化强调目标和模式的转变,与题干内容不符;选项D整合发展取向强调多方面的融合,题干也未突出这一点。所以正确答案是工作对象拓展,即选项C。
3、根据《中华人民共和国人民调解法》,人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的()组织。
A.民间性
B.群众性
C.民主性
D.自治性
【答案】:B
【解析】本题主要考查对《中华人民共和国人民调解法》中关于人民调解委员会性质的理解。人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织。群众性组织强调其具有广泛的群众基础,是人民群众自我管理、自我教育、自我服务的重要形式。它扎根于基层群众之中,能够及时、有效地调解民间纠纷,促进社会和谐稳定。而民间性虽体现了一定的非官方性质,但不能全面准确地概括人民调解委员会的本质特征;民主性侧重于民主的理念和方式,并非是对人民调解委员会性质的精准表述;自治性一般用于形容特定区域或组织的自治管理,与人民调解委员会的性质不符。综上所述,正确答案是B。
4、王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是()。
A.提高刘女士的文化素养
B.教授刘女士与儿子的沟通技巧
C.增进王先生与儿子的沟通互动
D.唤醒王先生对儿子的负疚感
【答案】:D
【解析】本题考点为依据性别视角的妇女社会工作理念,判断社会工作者小丽能为刘女士提供的帮助。破题点在于明确性别视角下要关注妇女的处境以及家庭中不同性别角色的作用。选项A,提高刘女士的文化素养,虽可能在一定程度上有助于辅导儿子功课,但这并非从性别视角下的妇女社会工作理念出发,没有触及到家庭性别角色以及妇女在家庭中面临问题的本质,不能有效解决刘女士因家庭角色互动产生的苦恼,故A选项不符合。选项B,教授刘女士与儿子的沟通技巧,重点仅放在刘女士自身沟通能力提升上,没有考虑到家庭中男性角色的参与,不符合性别视角下倡导的打破传统性别分工的理念,无法从根本上改变家庭中教育责任过度集中于女性的状况,所以B选项不合适。选项C,增进王先生与儿子的沟通互动,虽有引入男性参与家庭教育的意识,但没有涉及到唤醒男性对家庭责任的重视以及改变传统家庭性别分工模式,无法从根源上解决刘女士面临的困境,因此C选项不准确。选项D,唤醒王先生对儿子的负疚感。在性别视角的妇女社会工作理念中,强调打破传统的男性和女性在家庭中固定的角色分工,此案例中儿子教育主要由刘女士负责,这是传统性别分工的体现。通过唤醒王先生对儿子的负疚感,可促使他更积极主动地参与到儿子的教育中,改变仅由刘女士承担儿子教育责任的现状,减轻刘女士的负担,从而解决刘女士所苦恼的问题,符合性别视角下的妇女社会工作理念,所以
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