《英语七年级下册Unit11 Section A (Grammar Focus—3b)》教案.docxVIP

《英语七年级下册Unit11 Section A (Grammar Focus—3b)》教案.docx

1、本文档共11页，其中可免费阅读10页，需付费99金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第二课时SectionA(GrammarFocus—3b)

教学目标

通过本课的学习,学生能够:

1.掌握动词过去式的变化规律。(获取信息)

2.感知一般现在时和一般过去时的区别,使用一般过去时描述过去发生的事情。(内化应用)

3.借助小组活动,合作探究Jim和Bill的两封信,体会一般过去时在生活中的应用。(迁移创新)

语篇研读

What:本课时是语法课,GrammarFocus梳理了一般过去时的用法,包括谓语动词分别为be动词和实义动词的一般过去时的陈述句、一般疑问句及其回答;还展示了部分规则动词和不规则动词的过去式形式。3a提供了两封信,3b则以游戏的形式让学生运用目标语

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >