山东德州德城区引进专业人才60人笔试模拟试题及参考答案详解1套.docxVIP

山东德州德城区引进专业人才60人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、以下选项中，对标题“××股份有限公司关于修改公司章程的决议的通知”诊断正确的是（）。

A.事由不清

B.标题表述内容不简练

C.文种使用错误

D.标题内应使用标点符号

【答案】：C

【解析】首先分析题目，它涉及对《××股份有限公司关于修改公司章程的决议的通知》这一标题进行诊断。对于标题中“关于修改公司章程的决议”部分，其实质是将决议的内容以通知的形式发布，而根据公文规范，转发性通知是用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，发布性通知是用于发布行政法规和规章、印发本机关的规范性文件等；如果已经有了一个“决议”，要告知相关方，使用“通知”是合适的，所以文种使用没有错误。“××股份有限公司”明确了发文机关，“关于修改公司章程的决议”清晰说明了事由，不存在事由不清的问题。标题中的文字表述直接清晰，没有多余的修饰，所以不存在表述内容不简练的情况。在公文标题中，除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号，此标题中并没有需要使用标点符号的情况。不过该标题存在一个问题，“关于修改公司章程的决议”本身就比较复杂，再加上“通知”，使得整个标题显得内容过多，不够简洁，也就是标题表述内容不简练。

2、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，但意料之外的是，学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能，显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，这是符合老师开展活动预期的积极结果，属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的，且是不利于学生发展的消极影响，属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能。

3、根据费德勒模型，领导处于最不利的情景时应采用（）领导方式。

A.集权型

B.分权型

C.关系导向型

D.任务导向型

【答案】：D

【解析】费德勒认为影响领导有效性的环境因素主要有三个方面：职位权力、任务结构、上下级关系。最不利的情景即职位权力弱、任务结构不明确、上下级关系差。在这种情况下，任务导向型领导方式更为有效。因为任务导向型领导更关注工作任务的完成，专注于明确工作目标、制定工作流程和监督工作进度，在不利情景下能够依靠对任务的严格把控来推进工作。而集权型侧重于权力集中，没有针对最不利情景的特点；分权型强调权力下放，不利于在混乱不利情景下集中力量；关系导向型注重人际关系，在任务结构不明确且上下级关系差的情况下难以发挥优势。所以答案是任务导向型领导方式。

4、社会主义核心价值体系的内核是（）。

A.社会主义荣辱观

B.社会主义核心价值观

C.以爱国主义为核心的民族精神

D.以改革创新为核心的时代精神

【答案】：B

【解析】社会主义核心价值体系包含马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面的基本内容。而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。因此本题正确答案是社会主义核心价值观。

5、①木腐菌和许多真菌被视为森林清洁工②然而有害和有益往往是相对的③白腐菌或褐腐菌所引起树木或木材腐朽，可以说是有害的大型真菌④而白腐菌是目前已知能够将木质素彻底降解为二氧化碳和水的唯一生物⑤它们能使枯枝、落叶分解归还于大自然，参与物质循环⑥同时促使森林树木天然的新陈代谢，维持生态平衡将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A.③②①⑤⑥④

B.①④③②⑤⑥

C.①④⑤⑥②③

D.③④①⑤⑥②

【答案】：A

【解析】②句与③句中都出现“有害”的相关内容，而其他句中均是“有益”的内容，所以②③两句应该放在一起。根据②句中转折词“然而”可知，②句放在③句后更合适。由②句中的“有害