教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（b卷）word版.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.滚动的易拉罐的运动轨迹是（??）。

A.圆形?????B.直线?????C.曲线

2.飞机在起飞前要先做一段是（??）来获得很大的运动速度。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.既有直线运动又有曲线运动

3.如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（??）。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.不同的时间内比较物体的运动距离

4.在足球比赛中有经典的“香蕉球”，请问“香蕉球”是指球（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动

5.下列物体的运动是直线运动的是（??）。

A.运行中的过山车?????B.在平直的轨道上行驶的列车?????C.被平抛出去的石块

6.正在行驶的汽车内的乘客以（??）为参照物时，他是静止的。

A.汽车内的物品?????B.路边的景物?????C.马路

二.填空题(共6题，共24分)

1.在大街上，相对于地面，路灯的位置没有发生改变，我们就说路灯是（???）的，参照物是（???）。

2.实验时我们一般分（???）、（???）和（???），有时候也有发令员。

3.在相同距离下，所用的时间越（???），物体运动的速度越快；在相同时间内经过的距离越长，物体运动的速度越（???）。

4.小车的运动中，既有（???）运动又有（???）运动。

5.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的（???）来判断，也可以通过比较相同时间内运动的（???）来判断。

6.在同一条轨道上，比较不同小球运动的快慢，可以用（???）测量不同小球运动相同距离所花的时间。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在操场上跑步的学生是运动的，坐在球架后的学生是静止的。（??）

2.速度的单位只有“千米/时”。（??）

3.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

4.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。（??）

5.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。（??）

6.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。（?）

7.百米跑步比赛时，我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。（??）

8.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（??）

9.我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（??）

10.跷跷板会一上一下的做直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共29分)

1.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？

2.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

4.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

5.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共23分)

1.下表是从北京西站到石家庄站的4趟列车的时间情况，请回答相关问题。

（1）将表格补充完整。

（列车时刻为设题需要，具体时间以实际车次信息为准）

（2）各次列车由慢到快的排列顺序是：（???）。

（3）在相同距离下，运行时间最（???）的，速度就是最（???）的。

2.一辆汽车从车站出发，向北行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用“☆”在图中标出汽车的位置。

3.先观察世博园的平面图，再回答问题。

（1）观景塔在中国馆的什么方向？

（2）子轩9:10分从人与自然馆出发9:35分到达携手雕塑，乐乐9:20分从携手雕塑出发，9:50分到达人与自然馆（两人运动路线相同）。子轩和乐乐谁运动得快？你的理由是什么？

（3）子轩在儿童游乐场玩了过山车，过山车从斜坡向下运动时速度是怎样变化的？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.静