教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案（a卷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中，运动速度最快的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.工作中的钟表，指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同？（??）。

A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺

3.下列与火车前进运动形式不同的是（??）。

A.拉锯?????B.水车转动?????C.散步

4.圆形物体可以向前??动，比方形物体向前要??。

A.移动；费力?????B.滚动；省力?????C.平移；费力

5.下列制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是（??）。

A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生?????B.小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的总长在2米以上

6.下列动物中，会跳动的是（??）。

A.蛇??????B.麻雀??????C.蚯蚓

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一个物体来说，它的（???）位置发生了变化。

2.中国自主研发设计的（???），是开行250公里/小时及以上动车组列车。

3.制作“过山车”时，我们应先在纸上设计（???），再根据（???）和（???）制作我们的“过山车”。

4.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐（???）。

5.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）。

6.把立方体木块轻轻地放在斜面的上端，木块会慢慢的（???）下去；如果把小球放在斜面的上端，小球会（???）下去。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把物体放在斜面上，物体有可能不动。（??）

2.一个物体在你的东南方，说明你在物体的东北方。（??）

3.我们通常用东南西北来描述方位。（??）

4.选择不同的参照物，物体的运动情况可能是不同的。（??）

5.拖车上停着的故障汽车，相对拖车来说是静止的。（??）

6.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（??）

7.从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（??）

8.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。（??）

9.同一个物体，采用不同的方法使其产生不同的运动形式。（??）

10.甲乙两名相学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑得快。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

2.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

3.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

4.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

5.物体的运动形式主要有哪些？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共18分)

1.看图回答问题。

（1）请你判断图中的老鹰是否运动，并写出你的判断依据。

（2）请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢，可以用画图和文字的形式。

2.一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出汽车的位置。

3.用线条和箭头，画一画两种轨道中小球的运动路线。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.相对

2.高铁

3.轨道路线；设计图；材料

4.加快

5.速度的大小

6.滑；滚

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.做直线运动的：直上直下的电梯，无大风时，苹果从树上落下。

做曲线运动的：过山车，天空中盘旋的老鹰。

2.让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起跑，看1分钟内谁跑的更运，跑得选的就是跑步速度快的。（让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起地，看谁先跑完100来的距离，用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可）