2023年福建省南平市延平区茫荡镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年福建省南平市延平区茫荡镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）。

A.自主性

B.同一性

C.互动性

D.权威性

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对任务中心模式特点的理解。在任务中心模式中，其核心在于通过任务达成目标，而在此过程里，服务对象的自主性是极为关键的要素。自主性意味着服务对象能够自主地参与到任务中，发挥主观能动性，积极思考和决策，从而更有效地实现目标。如果服务对象缺乏自主性，只是被动地接受任务安排，那么任务的执行效果往往难以达到预期。而同一性主要强调个体自我概念和自我形象的一致性，这与任务中心模式运用任务实现目标时的重点关联不大。互动性虽然在服务中也很重要，但并非任务中心模式关注的核心点。权威性更多地涉及到权力和地位等方面，并非任务中心模式关注服务对象的主要方面。所以，综合来看，任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性，本题答案选A。

2、大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。

A.认知、行为和情绪三者相互影响

B.他幼年时创伤经历

C.他的非理性信念

D.朋辈群体和老师

【答案】：A

【解析】本题主要考查对认知行为治疗模式的理解，需分析小林问题产生的根源。认知行为治疗模式强调认知、行为和情绪三者之间是相互影响的关系。在本题中，小林存在“讲得不好别人会取笑他”这样的认知，这种认知导致他在人多场合很少说话，上课坐在后面不发言，这属于行为表现；而当不得不发言时他会紧张不安，这体现出情绪方面的反应。B选项，题干中并未提及他幼年时创伤经历相关内容，所以该选项不符合题意。C选项，虽然小林有一定的不合理想法，但题干重点突出的是认知、行为和情绪三者的相互作用，而非单纯的非理性信念。D选项，题干中没有任何信息表明朋辈群体和老师对小林的问题有影响。综上，小林的问题源于认知、行为和情绪三者相互影响，答案选A。

3、小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。下列不属于小组规范的是（）。

A.强制性规范

B.秩序性规范

C.角色规范

D.文化规范

【答案】：A

【解析】本题主要考查对小组规范类型的理解。小组规范是在小组初期由社会工作者和小组组员共同建立的，用于管理和协调组员行为的准则。通常来说，小组规范包括秩序性规范、角色规范和文化规范。秩序性规范主要用来界定组员之间的互动准则，保障小组活动能够有序开展，比如规定会议的流程、发言的顺序等。角色规范明确了每个组员在小组中所扮演的角色和相应的责任义务，使组员清楚自己在小组中的定位和任务。文化规范则体现了小组的文化价值和精神内涵，影响着组员的态度和行为方式，营造出特定的小组氛围。而强制性规范并不属于小组规范的范畴，它往往带有较强的外部强制力和约束性，与小组规范强调的组员共同参与、自主建立的特点不符。所以本题答案选A。

4、根据《城乡医疗救助基金管理办法》规定，县级以上人民政府建立城乡医疗救助基金，城乡医疗救助基金来源不包括（）。

A.地方各级财政部门在年初公共财政预算和彩票公益金中安排的城乡医疗救助资金

B.社会各界自愿捐赠的资金

C.城乡医疗救助基金形成的利息收入

D.地方各级财政部门在年初公共财政预算中安排的城乡最低生活保障资金

【答案】：D

【解析】本题主要考查对城乡医疗救助基金来源的了解。依据《城乡医疗救助基金管理办法》，县级以上人民政府需建立城乡医疗救助基金。下面对各选项进行分析。选项A，地方各级财政部门在年初公共财政预算和彩票公益金中安排的城乡医疗救助资金，这是城乡医疗救助基金的重要来源之一，财政资金的投入能为医疗救助提供稳定的支持，所以该选项不符合题意。选项B，社会各界自愿捐赠的资金，社会的爱心捐赠能够汇聚更多的力量，增加医疗救助基金的规模，对医疗救助事业起到补充作用，因此该选项也不符合题意。选项C，城乡医疗救助基金形成的利息收入，基金在存储和运作过程中产生的利息也是基金的一部分，可用于医疗救助，该选项同样不符合题意。而选项D，地方各级财政部门在年初公共财政预算中安排的城乡最低生活保障资金，这部分资金是专门用于保障城乡居民最低生活水平的，有其特定的用途，并非用于城乡医疗救助基金，所以它不属于城乡医疗救助基金来源。综上，答案选D。

5、按照《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020年）》，到2020年，中级社会工作专业人才达到（）。

A.50万人

B.20万人

C.5万人

D.3万人

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020年）