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杭州新教科版科学四年级下册全册全部课件(共24课时).pptx

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    新教科版科学四年级下册;一、聚焦;二、探索;2.猜测种子的内部结构是怎样的，将我们的想法画下来。;轻轻地剥去种皮，将“豆瓣”分开。;4.观察更多植物种子的内部结构。;三、研讨;2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?;3.种子的哪一部分有可能发育成植物?;四、拓展;杭州新教科版科学四年级下册全册全部课件(共24课时);随堂训练;二、选择题;杭州新教科版科学四年级下册全册全部课件(共24课时);三、填图连线题。;新教科版科学四年级下册;一、聚焦;饱满的种子可以提供更多的养分。

    没有受过伤的种子的生命力更旺盛。;做一个可以观察的种植杯吧!;

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