2023年福建省龙岩市永定县西溪乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年福建省龙岩市永定县西溪乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示，从第八周开始，该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为，主讲教授在第4～7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于（）。

A.简单时间序列设计

B.非对等控制组设计

C.前后测控制组设计

D.单后测控制组设计

【答案】：A

【解析】本题可根据不同实验设计的特点，对题干中的研究设计进行分析，从而确定答案。选项A：简单时间序列设计简单时间序列设计是指对一组非随机抽取的实验对象进行周期性地一系列观察，并在这一时间序列中的某一点上引入实验处理，然后对引入实验处理后的一系列观察结果与引入实验处理前的观察结果进行对比分析，以确定实验处理是否产生效果。在本题中，教师首先采用传统讲授方式，记录前三个星期积极参与课堂互动的人数，然后在第4-7周改变讲课方法安排体验分享，从第八周又恢复原有的教师讲授模式，并记录后续积极参与课堂互动的人数，通过前后不同阶段参与互动人数的对比来判断体验分享的影响，符合简单时间序列设计的特点。选项B：非对等控制组设计非对等控制组设计是指有实验组和控制组，但两组对象不是随机选择和匹配的。本题中仅涉及一个班级，未设置与之对比的控制组，所以不属于非对等控制组设计。选项C：前后测控制组设计前后测控制组设计包含实验组和控制组，且在实验前后都对两组对象进行测量。本题没有设置控制组，不满足前后测控制组设计的要求。选项D：单后测控制组设计单后测控制组设计同样需要有实验组和控制组，只在实验后对两组进行测量。本题未出现控制组，不符合单后测控制组设计的特征。综上，答案选A选项。

2、某厂总经理尹某屡次在工作场所对女工秦某实施性骚扰。秦某一再反抗，尹某却依然我行我素。秦某忍无可忍，奋起维权。根据《妇女权益保障法》的规定，秦某可以通过()，维护自己的权益。

A.向当地人民法院提起刑事诉讼

B.向当地人民法院提起民事诉讼

C.向当地仲裁机构申请仲裁

D.向大众传媒寻求帮助

【答案】：B

【解析】这道题考查的是依据《妇女权益保障法》，女性在遭受性骚扰时可采取的维权途径。在本题中，某厂总经理尹某在工作场所对女工秦某实施性骚扰，秦某反抗无果后选择维权。选项A，刑事诉讼一般针对的是犯罪行为，题干中尹某的性骚扰行为通常未达到刑事犯罪的严重程度，所以向当地人民法院提起刑事诉讼不符合实际情况。选项C，仲裁主要适用于平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，性骚扰维权并不属于此类范畴，因此向当地仲裁机构申请仲裁不合适。选项D，向大众传媒寻求帮助并非法定的直接维权途径，虽然传媒能起到舆论监督作用，但不能直接解决秦某权益受侵害的法律问题。而选项B，民事诉讼是公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的诉讼，性骚扰属于侵害人身权益，秦某向当地人民法院提起民事诉讼，是符合《妇女权益保障法》规定的有效维权方式，所以本题正确答案是B。

3、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定，把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线，推动全面从严治党向（）拓展延伸。

A.社会

B.城市社区

C.企事业单位

D.机关单位

【答案】：B

【解析】本题考查对《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》相关规定的理解。加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的红线，推动全面从严治党向社会拓展延伸具有重要意义。全面从严治党向社会拓展延伸，体现了党建工作的全面性和系统性。社会包含了城市社区、企事业单位、机关单位等各个领域和层面，仅仅局限于城市社区、企事业单位或机关单位是不够全面的。城市社区是基层社会的重要组成部分，但不能涵盖全社会；企事业单位和机关单位也只是社会的一部分。只有向整个社会拓展延伸，才能确保党的建设在各个领域落地生根，巩固党的执政基础，提升党的领导能力和社会治理水平。所以本题正确答案是向社会拓展延伸，应选A。

4、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，摆脱事业和丧失财产威胁属于需求理论中的（）。

A.自我实现的需要

B.安全需要

C.生理需要

D.尊重的需要

【答案】：B

【解析】马斯洛的“需要层次论”将人的基本需要分为五个层次，各层次具有不同的内涵特点。对于本题所问的摆脱失业和丧失财产威胁属于哪种需要，我们需要逐一分析各选项。