人教版五年级下册数学3.1.2正方体的认识（课件）.pptxVIP

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2025-07-22 发布于贵州
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人教版五年级下册数学3.1.2正方体的认识（课件）.pptx

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人教版义务教育教科书五年级数学下册;1、掌握正方体的特征，形成正方体的概念。

2、理解长方体和正方体之间的关系。

3、在探索过程中，提高自己的空间观念和推理能力。;（１）长方体有（）个面，每个面都是（）形，也可能有（）个相对的面是（）形，长方体有（）个顶点。

（２）两个面相交的边叫（），长方体有（）条棱，可分（）组，（）的（）条棱的长度相等。

（３）相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（）、（）、（）。

;;;;;;1.正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形。（）

2.相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。（）

3.正方体有6个面，12条棱，8个顶点。（）

4.有一组相对的面是正方形的长方体是正方体。（）

5.正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形，所以它有24条棱。（）;;;;;;;;;;巩固练习：;2.用一根铁丝围成一个棱长3分米的正方体框架，这根铁丝长多少分米？;巩固练习：;4.为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知工人俱乐部长90m，宽45m，高20m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？;面：;用棱长10cm的小正方体摆成稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？请同学们课下想一想，动手摆摆看。;谢谢观看