2023年广东省梅州市丰顺县留隍镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年广东省梅州市丰顺县留隍镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社区被政府列入新城建设的范围，并要开展旧房改造的工程。在社区居民提议下，社区居民委员会拟针对此事召开居民会议。下列关于居民会议的说法，错误的是（）

A.居民会议由居民委员会召集和主持

B.居民会议由全体社区居民组成

C.居民会议必须由符合条件的代表过半数出席，才能举行

D.1／5以上的18周岁以上的居民、1／5以上的户或者1／3以上的居民小组提议，应当召集居民会议

【答案】：B

【解析】本题主要考查对居民会议相关知识的理解，下面对每个选项进行详细分析。选项A，居民会议由居民委员会召集和主持，这是符合相关规定的，居民委员会作为基层群众性自治组织，承担着组织居民开展相关活动的职责，故A选项正确。选项B，居民会议并非由全体社区居民组成，而是由本居住地区全体十八周岁以上的居民或者每户派代表参加，也可以由每个居民小组选举代表二至三人参加，所以B选项说法错误。选项C，居民会议必须由符合条件的代表过半数出席，才能举行，这是为了保证会议决策的民主性和代表性，确保会议结果能够反映多数居民的意愿，故C选项正确。选项D，五分之一以上的十八周岁以上的居民、五分之一以上的户或者三分之一以上的居民小组提议，应当召集居民会议，此规定为居民提供了表达意见和参与社区事务的途径，保障了居民的民主权利，故D选项正确。综上，本题答案选B。

2、下列各项属于保护未成年人生存权的有(??)。

A.向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助

B.尊重未成年人的隐私

C.预防未成年人沉迷网吧

D.不得歧视女性未成年人

E.禁止对未成年人实施家庭暴力

【答案】：D

【解析】首先来看题目，本题主要考查对保护未成年人生存权相关内容的理解。生存权指的是未成年人享有其固有的生命权、健康权和获得基本生活保障的权利等。选项A，向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助，这主要是保障未成年人的受教育权，而非生存权。选项B，尊重未成年人的隐私，是对未成年人隐私权的保护，与生存权并无直接关联。选项C，预防未成年人沉迷网吧，重点在于保障未成年人的身心健康和健康成长环境，并非生存权范畴。选项D，不得歧视女性未成年人。在现实生活中，歧视可能会导致女性未成年人在获取资源、机会等方面受限，进而影响到她们的生存权益，所以该选项属于保护未成年人生存权的内容。选项E，禁止对未成年人实施家庭暴力，更多的是从保障未成年人的人身安全和心理健康角度出发，与生存权的核心含义有一定差异。综上所述，正确答案是D。

3、关于社会策划模式的说法。正确的是（）。

A.相信社区居民能够通过讨论协商，互助合怍解决社区问题

B.强调运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变

C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体

D.致力于帮助居民认识参与的重要性，并愿意承担责任，贡献社区

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会策划模式特点的理解。解题关键在于准确把握每个选项所体现的模式特点，并与社会策划模式的定义和特征进行对比分析。选项A强调社区居民通过讨论协商、互助合作解决社区问题，这更符合社区参与模式或社区互动模式的特点。在这类模式中，注重激发社区居民的自主意识和合作精神，让他们积极参与到社区问题的解决过程中，依靠居民自身的力量来推动社区发展，并非社会策划模式的核心特征。选项B，社会策划模式强调运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变。在这种模式下，通常由专业人士或外部机构根据对社区的调研和分析，制定出一系列的计划和方案，然后通过行政手段或资源调配来实施这些计划，以达到改善社区环境、解决社区问题的目的，该选项与社会策划模式的定义相符。选项C重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体，这属于社区支持网络模式的做法。它侧重于挖掘社区内的人际关系资源，建立起互助体系来解决社区内部分群体的困难，而不是社会策划模式所强调的专业决策和自上而下的推动。选项D致力于帮助居民认识参与的重要性，并愿意承担责任、贡献社区，这是社区教育和社区增权模式的重点。这类模式旨在提高居民的参与能力和意识，增强他们对社区事务的责任感和归属感，与社会策划模式的核心特点不一致。综上所述，正确答案是B。

4、以下不属于家庭社会工作特征的是（）。

A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

B.邀请社区中的所有家庭参与社区行动

C.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素

D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对家庭社会工作特征的理解。破题点在于明确家庭社会工作的核心是围绕家庭自身及家庭所处环境等方面进行工作，以此判断各个选项是否符合家庭社会工作特征。首先看选项A，针对家庭的日常生活和沟通交流