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2023年甘肃省临夏州广河县祁家集镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、有些学者认为,在小组工作中,大多数支持小组属于(),社会工作者一般会做组成小组的工作,并在小组建成后一般不必介入该小组的过程。

A.自助性小组

B.非正式小组

C.自愿小组

D.封闭小组

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对小组工作中支持小组类型的理解。在小组工作里,不同类型的小组有着不同的特点和社会工作者介入模式。对于支持小组而言,分析各选项:非正式小组强调组织形式的非正规性,这与题干中社会工作者建成小组后不必介入过程的描述并无直接关联;自愿小组侧重于成员参与的自愿性质,未体现出小组自助的核心特征;封闭小组关注小组的开放性与否,和题干所强调的重点不相符。而自助性小组是成员之间相互支持、相互帮助、自我成长的小组,一旦小组建成,成员能够依靠自身力量维持小组运作,所以社会工作者在小组建成后通常不必过多介入。因此,正确答案是A选项。

2、在粉红丝带”乳腺癌病友小组的最后一节活动中,有组员表示定期参加小组已成为生活中重要的组成部分,以后没有这个小组了,自己会很失落,其他组员也纷纷表示不愿结束小组。在这一阶段,社会工作者可以采取的措施是()。

A.开展“医患面对面”活,请医生分享康复期用约运动等知

B.开展“你与我同心”活动,邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验

C.开展“破茧成蝶”活动,邀请组员分享对未来生活的信心和希望

D.开展“我与乳腺癌的故事”活动,邀请组员分享疾病带来的影响

【答案】:C

【解析】本题考查的是在“粉红丝带”乳腺癌病友小组最后一节活动中,面对组员不愿结束小组的情况,社会工作者应采取的恰当措施。在小组活动即将结束的阶段,重点在于帮助组员做好结束小组的心理准备,引导他们展望未来生活,以积极的心态开启新的篇章。选项A开展“医患面对面”活动,请医生分享康复期用药运动等知识,这通常更适用于小组活动的前期或中期,以帮助组员获取疾病相关科学知识,并非结束阶段的重点,故该选项不合适。选项B开展“你与我同心”活动,邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验,主要作用是在小组活动过程中为组员提供榜样力量和心理支持,增强他们战胜疾病的信心,但在小组结束阶段,其针对性不强,不能很好地满足组员在结束时刻的情感和心理需求,所以该选项也不正确。选项C开展“破茧成蝶”活动,邀请组员分享对未来生活的信心和希望,这与小组结束阶段的目标高度契合。通过这样的活动,能够引导组员将注意力从当前小组即将结束的失落情绪中转移出来,关注未来的生活,以积极乐观的态度面对新的生活阶段,因此该选项正确。选项D开展“我与乳腺癌的故事”活动,邀请组员分享疾病带来的影响,更多聚焦于过去疾病带来的经历和感受,无法有效帮助组员在小组结束时以积极心态迈向未来,不符合结束阶段的核心要求,所以该选项也不合适。综上,正确答案是C。

3、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应采取的做法是()。

A.转移小郑的注意力

B.委婉拒绝小郑的要求

C.了解小郑的感受

D.指出小郑请求的不合理性

【答案】:C

【解析】本题考查的是社会工作者在服务对象对结案提出继续服务请求时的正确做法。社会工作是秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难群体,解决其生活困境问题,协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。在服务接近尾声时,服务对象可能会对结案产生不同的反应,小郑请求继续提供服务,这反映出其可能对结案存在一些担忧、困惑或其他情绪。此时社会工作者的首要任务是了解服务对象的感受,而不是采取转移注意力、委婉拒绝或指出请求不合理等做法。转移注意力的做法没有正视服务对象的诉求,无法真正解决服务对象可能存在的问题,不利于建立良好的专业关系。委婉拒绝虽然看似礼貌,但没有深入探究服务对象的内心想法,可能会让服务对象感到被忽视。指出请求的不合理性则可能会让服务对象产生抵触情绪,进一步影响服务的效果。了解小郑的感受可以让社会工作者更好地把握服务对象的心理状态,针对具体情况采取合适的措施,比如对小郑进行情绪疏导、帮助其回顾整个服务过程看到自身成长从而增强独立面对问题的信心等。所以答案选C。

4、小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后,很少与人往来。最近,备受折磨的小孙主动找到社会工作者老李,希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小孙在诉说中情绪激动,老李始终认真倾听小孙的诉求,耐心疏导小孙的情绪。在此过程中,老李践行的专业价值观是()。

A.自我决定

B.知情同意

C.认同

D.接纳和尊重

【答案】:D

【解析】该题主要考查对社会工作专业价值观的理解与应用。题目中小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后与人往来少,还希望有尊严离世,这

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