关于国培计划初中英语工作坊2017年阶段性学习激励的办法.docxVIP

关于国培计划初中英语工作坊2017年

阶段性学习激励的办法

各位老师：

为进一步激发老师学习热情，鼓励大家无私分享，提高学习质量，促进相互学习，现将过程性激励办法公告如下

一、奖励对象

全市参与本次学习的300名初中英语教师

评选办法

评选内容。从第一阶段到第四阶段，根据阶段性学习要求教师上传的成果，评选出优秀作业（阶段性学习安排见下图）。总共进行四次评选。

名额分配。每次评选出3个优秀作业。江阳区、龙马潭区、纳溪区各1个。

操作办法。（1）各位老师要求阶段性学习要求，按时上传作业；（2）各小组长在各阶段学习后3天内，从中推荐一个优秀作业，并告知各区坊主（江阳区坊主：庄小平；龙马潭区坊主：鲁君；纳溪区坊主：王洪波）；（3）各坊主选择一个优秀作业，告知王洪波。

三、奖励办法

1.对评为优秀作业的老师，发给钢笔、笔记本、优盘等奖励。

2.将优秀作业发布在“蒲公英”云溪中学英语工作室微信公众号，保留上传老师原创姓名。

3.将优秀作业推荐给《云溪教研》、《泸州教育》等期刊，争取公开发表。

4.2017年培训学习的优秀学员，从每次评选的优质作业上交老师中推荐。

温馨提示：小组长名单见群共享。

四川省国培计划初中英语工作坊

2017年5月5日