高校通用教师师德师风应知应会知识测试题(附答案).docxVIP

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高校通用教师师德师风应知应会知识测试题(附答案)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.新时代高校教师职业行为十项准则中,“坚定政治方向”要求教师不得有以下哪种行为?

A.在学术研究中探索不同理论观点

B.参加合法的社会公益活动

C.通过课堂、论坛等渠道散布错误政治言论

D.参与高校组织的政治理论学习

答案:C(依据《新时代高校教师职业行为十项准则》第一项“坚定政治方向”:不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。)

2.根据《中华人民共和国教师法》,教师的根本任务是?

A.提升科研水平

B.促进学生全面发展

C.参与社会服务

D.完成教学工作量

答案:B(《教师法》第三条规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。根本任务是促进学生全面发展。)

3.高校教师在教育教学中落实“课程思政”要求,核心是要?

A.在每门课程中加入思政课程内容

B.将专业知识与价值观引导有机融合

C.要求学生背诵思政理论条文

D.由思政课教师统一负责所有课程的思政教育

答案:B(《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,课程思政要深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现知识传授与价值引领的有机统一。)

4.某高校教师因在网络平台发布不当言论被学生举报,学校调查后认定其行为违反师德。根据《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,对该教师的处理应遵循的首要原则是?

A.保护教师隐私,内部批评教育

B.依据事实,严肃处理,同时保障其申诉权利

C.减轻处理,避免影响学校声誉

D.直接解聘,无需听证程序

答案:B(《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》第三条规定:处理师德失范行为,应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备,同时保障教师的申辩权、申诉权等合法权益。)

5.“四有”好老师的具体内容是?

A.有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心

B.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

C.有远大理想、有高尚品德、有扎实基础、有仁爱之心

D.有理想信念、有职业操守、有专业能力、有仁爱之心

答案:B(习近平总书记2014年在北师大提出“四有”好老师标准:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。)

6.高校教师在指导研究生时,以下行为符合师德要求的是?

A.要求学生为自己的私人事务(如接送孩子、装修房屋)提供帮助

B.未经学生同意,将学生的研究成果署名为自己第一作者

C.定期与学生开展学术研讨,指导学生独立完成研究

D.以“学术指导”为名,与学生建立超越师生关系的亲密关系

答案:C(《新时代高校教师职业行为十项准则》第六项“坚守廉洁自律”要求:不得利用职务之便谋取私利;第七项“坚持言行雅正”要求:不得与学生发生任何不正当关系。选项C为正常学术指导。)

7.高校教师师德考核的“一票否决制”是指?

A.师德考核不合格者,当年所有评优评先、职称晋升资格取消

B.师德考核分数低于60分即为不合格

C.师德考核结果仅作为参考,不影响其他考核

D.师德考核由学生投票决定,得票不足半数即否决

答案:A(《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》明确:将师德考核结果作为教师招聘引进、职称评聘、评优奖励、定期注册等的首要要求和第一标准,实行师德失范“一票否决”。)

8.根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,以下哪项不属于学术不端行为?

A.剽窃、抄袭他人学术成果

B.伪造实验数据

C.在学术论文中合理引用他人观点并标注来源

D.一稿多投且未说明

答案:C(《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第三条规定:学术不端行为包括剽窃、抄袭、侵占他人学术成果;伪造、篡改数据、文献;未参加研究或创作而在成果上署名;买卖论文、由他人代写或为他人代写论文等。合理引用并标注不属于学术不端。)

9.高校教师在涉外交流中,以下行为符合师德要求的是?

A.未经学校批准,向境外机构提供未公开的科研数据

B.在国际学术会议上客观介绍中国教育发展成就

C.公开批评我国教育政策以迎合境外听众

D.接受境外机构资助但未向学校报备

答案:B(《新时代高校教师职业行为十项准则》第一项“坚定政治方向”要求:不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗;第二项“自觉爱

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