部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷含答案【模拟题】.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷含答案【模拟题】.docx

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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题,共20分)

1.下面你认可的说法是(??)。

A.不和“不同”的同学打交道

B.和“不同”的同学可以相互学习

C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架

2.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是(??)。

A.小花非常热爱学习

B.小敏帮助小军提水浇花

C.小明帮盲人爷爷过马路

3.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己(??)。

A.不喜欢做小事

B.粗心马虎

C.不拘小节

4.下列做法能体现集体意识的是(??)。

A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把

B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装

C.小红说出板报靠其他同学就行了

5.我喜欢打篮球,我的好朋友张斌喜欢踢足球,我们在一起时(??)。

A.强迫他和自己打篮球

B.委屈自己和他踢足球

C.寻找共同爱好,做我们喜欢的事

6.谁没有做到诚实?(??)

A.张敏忘记写作业,他和课代表如实说了

B.不小心打碎了亲戚家的花瓶,小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的

C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色

7.如果被同学冷落了心情会(?)。

A.感到很幸福

B.感到很快乐

C.感到很孤独

8.有同学相伴的生活,处处有欢乐。比如,学习上我们一起解决(??)。

A.难题

B.难看

C.难堪

D.难受

9.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是(??)。

A.埋怨他

B.不理他

C.理解他

10.下面哪种行为是珍惜时间的行为?(??)

A.边听课边玩橡皮泥

B.边看电视边写作业

C.边打毛衣边看电视

二.(共10题,共36分)

1.每个人都有自己的特点。在(???)中、(???)中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从(???)了解自己的特点。

2.我们喜欢和自己(???)的人交朋友,这是人之常情。

3.课间时,我们一起(???)。

4.正因为每个人有了的(???)的想法,(???)的喜好,才有了多彩的图画。

5.想要交到更多的朋友,就要用(???)的眼光看待他人,(???)他人与自己的不同。

6.同学之间有很多(?????),可又有各自的不同。

7.每个人都有优点,也有(???)。只有取长补短才会不断进步。

8.我可以从(???)中、(???)中找到自己的特点。

9.我们愿意和不同的人打交道。学会(???),欣赏他人,我们的生活会更(???)、更(???)。

10.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的(???),能够聊到一块儿,玩到一块儿。但是我们每个人又是(???)。

三.(共10题,共20分)

1.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。(??)

2.下雨了,同桌没带伞,我和他一起撑一把。(?)

3.我们应该只和有相同点的同学交往。?(??)

4.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。(??)

5.我不小心打碎了亲戚家的花瓶,我向邻居道了款,并主动提出偿还。(??)

6.小刚说他的个子高高的,喜欢打篮球,他打篮球擅长进攻,勇往直前,这是他活动时的特点。(?????)

7.我们在关心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要。(??)

8.友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的伤害。(??)

9.我会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,我觉得没有办法跟他沟通。(??)

10.小天不想和学习不好的同学做朋友。(?)

四.(共6题,共41分)

1.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?

(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该(??)。

(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该(??)。

2.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?

3.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?

4.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗?

5.写出2条关于诚信的宣传标语。

6.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?

1、(??????)

2、(??????)

3、(??????)

4、(??????)

5、(??????)

五.(共2题,共15分)

1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。

所以,在生活中我们要怎么做?

2.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想

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