六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷（含答案）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

2.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

3.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

4.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

5.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

6.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

二.填空题(共6题，共22分)

1.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

2.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

3.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

4.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

5.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

6.早期文明都位于（???）流域。

三.判断题(共6题，共12分)

1.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

2.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

3.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

4.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（??）

5.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

6.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共27分)

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

2.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

3.不同文明之间应该怎样相处呢？

4.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

5.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

六.材料题(共2题，共12分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.大自然；生活方式

2.各美其美；美美与共

3.黄河；长江

4.文化遗产

5.文化遗产；骄傲；瑰宝

6.大河

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。

2.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。

3.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。

4.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

5.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。

六.材料题

1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。

2.（1）文化差异（不了解对方的文化）

（2）①首先了解差异、学会尊重差异。

②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。

七.综合题

1.1（E）2（A）3（D）4