六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（培优b卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

2.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

3.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

4.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

5.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

6.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

二.填空题(共6题，共28分)

1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

2.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

3.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

5.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

6.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

2.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

3.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（??）

4.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

5.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（??）

6.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共30分)

1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

2.中国文化走向世界有什么意义？

3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

4.了解古代文明遗迹有什么意义？

5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

六.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.文明时代门槛；历史画卷

2.美德；智慧

3.和平相处；世界文化

4.孤立存在；学习；借鉴

5.日益频繁；不了解；矛盾；冲突

6.建筑

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。

2.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。

3.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。

4.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神