教育版数学下册设计.pdfVIP

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学习苏教版义务教育科书《数学》三年级上册第104-105页第1-6题

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学习组织学生回顾和本学期的学习内容和学习情况,复习两位数乘两位数的计算,

目标两步混合运算,应用学过的计算解决简单实际问题。

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重点复习两位数乘两位数的计算,两步混合运算,应用学过的计算解决简单实际问题。

难点

学习

学生活动导学练习设计

过程

一,组织本学期学习带格式的:项目符号和编号

围绕各部分内容的基本问题内容和学习情况的回

展开思考与讨论。顾和

鼓励学生实事求是地进行总学生按本册教科书

结和分析,既要看到自己的收的单元顺序分别说说相

获与进步,也不要回避存在的关内容的大致学习过程,

问题和不足。主要的收获和体会,以及

逐项选择“最感的内容”存在的问题和困惑。

“学得内容”以及“觉

得有的内容”,并简要说

明自己的想法。、

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