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集团财务预算管理制度

集团财务预算管理制度篇「一」

为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有划的调配使用教

育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保隙和促进学校教育教学工作，结

合学校实际，特制定本制度。

1.学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制。学校预算编

制要遵循“量入为出，收支平衡”的总原则，根据学校事业发展规划和预算年度全

校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。

2.财务预算是根据学校教育事业发展划和工作任务编制的财务收支划、固

定资产设备购置划、资金使用划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任

务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。

3.做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与

预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预‘算编制打下基础；要了解和掌握预算

年度事业发展划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一

般。

4.学校基础信息是做好财务预算的根本保隙，各教师有义务向后勤处提供其职

责范围内的数据资料，并对所提供的基础信息负责，对于重大数据差错，要追究其

责任。

5.预算的编制要坚守稳健的原则，尽可能排除收入的不确定因素，不将上年非

经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算：在编制财政

补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及抚顺市公用经费定额标准编列；

在编制预算外资金收入:事业收入）时，应根据具体的收费项目确定，凡明确有收费

标准的项目，要根据有关基数和收费标准算编列；在编制其他收入时，应根据实

际情况和结合上年情况编列。

6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，各教师应根据自

己的年度工作划，参照上年度本部门各项实际开支，考虑可能出现的变化因素，

先自行作出本人费用预算。后勤处汇总后编制学校年度预算草案。

7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，支出预算首先要保证基

本支出。

8.编制基本支出时，应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出

三个两部分：人员支出应按国家有关政策、标准和编制人数等算编列；公用支出

有支出定额的，要按定额算编列，无支出定额的，要根据实际情况测算编列。

9.项目支出的预算要与学校发展规划相结合，其安排要做到“量力而行”，对

于不能短期完成的项目要制定项目规划，分步实施。在编制项目支出预算时，应分

“基本建设项目支出”、“行政事业性项目支出”和“其他项目支出”，在对申

报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上，按照轻重缓急进行排序，并及

时上报教委计划财务科。项目支出实行项目管理，要有执行项目完成情况报告、招

投标制度、重大项目审咳制度和绩效考评制度。

10.学校财务预算一经批准实施，必须确保预算的严肃性和权威性。各教师应

严格按预算进度执行，严格控制超过预算及无预算开支情况，非经规定程序，不得

随意更改和突破。

11.凡是未报预算或未经批准执行的预算项目，所需支出必须写出书面报告，

经学校校长批准后方可执行。

集团财务预算管理制度篇「二」

1、第一章总则

第一条目的

以财务预算手段,全面实行预算管理、加强企业经营管理及财务控制力,充分

合理运用资金，加速资金周转，降低经营管理成本，提高经济效益。年度预算和月度

预算是公司绩效考核的核心依据之一。

第二条分类及适用范围

年度预算、季度预算、月度预算、专项预算项（目预算、采购预算等）。

第三条批准及实施巩构

财务管理中心负责组织财务预算的编制及实施,年度财务预算、月度财务预算

由总经理办公会审批同意后下达执行。

2、第二章财务预算编制与审批

第一条年度财务预算

一、公司采用自上而下的零基预算模式，总经理办公会于每年12月15日前下

达下年度工作计划大