2025年4月教育学模考试题(含答案).docx

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2025年4月教育学模考试题(含答案)

一、单选题(共40题,每题1分,共40分)

1.题目:备课包括钻研教材、设计教法和()

选项【A】了解学生

选项【B】上网

选项【C】制定教学计划

选项【D】阅读参考书

2.题目:在建立尊师爱生的新型师生关系中起主导作用的是()。

选项【A】校长

选项【B】家长

选项【C】学生

选项【D】教师成为一种独立的社会职业的时间早

3.题目:()是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。

选项【A】教学组织形式

选项【B】教学方法

选项【C】教学原则

选项【D】教学内容

4.题目:培养个体的职业意识和角色属于()

选项【A】教育促进个体社会化的功能

选项【B】教育对个体的负向功能

选项【C】教育促进个体个性化的功能

选项【D】教育的个体享用功能

5.题目:()是指数名教师向一群年龄和程度不同的学生授课,一般由一个教师主讲,若干名教师辅助讲授,但没有固定的班级、统一规范的教学制度等。

选项【A】个别教学制

选项【B】道尔顿制

选项【C】导生制

选项【D】群体教学制

6.题目:世界第一部论证了班级授课制的著作

选项【A】爱弥儿

选项【B】学记

选项【C】理想国

选项【D】大教学论

7.题目:1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构()

选项【A】大力加强普通高中教育

选项【B】进一步加强中等专业教育

选项【C】实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接

选项【D】大力发展职业技术教育

8.题目:遗传素质在人的发展中的作用是()

选项【A】自然前提

选项【B】决定作用

选项【C】无作用

选项【D】阻碍作用

9.题目:教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指()

选项【A】评价

选项【B】考试

选项【C】测量

选项【D】测验

10.题目:不是儒家“四书”的是()

选项【A】诗经

选项【B】中庸

选项【C】论语

选项【D】大学

11.题目:教育学上的德育范围广,它包括培养学生一定的思想品质、政治品质和()。

选项【A】爱国主义品质

选项【B】共产主义品质

选项【C】道德品质

选项【D】集体主义品质

12.题目:培养小学生的品德,应采用(),提高道德认识。

选项【A】感恩教育

选项【B】自我教育

选项【C】道德叙事法

选项【D】移情训练

13.题目:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

选项【A】学校教育制度

选项【B】学校规章制度

选项【C】教育制度

选项【D】教育体制

14.题目:学生集体的特征首先是要有()

选项【A】集体舆论

选项【B】干部队伍

选项【C】活动

选项【D】共同目标

15.题目:奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者()

选项【A】埃拉斯莫斯

选项【B】夸美纽斯

选项【C】杜威

选项【D】凯洛夫

16.题目:德育过程是由教育者、受教育者、德育内容和()组成

选项【A】德育情境

选项【B】德育原则

选项【C】德育方法

选项【D】德育客体

17.题目:集体发展的方向和动力是()

选项【A】良好班风

选项【B】领导核心

选项【C】集体目标

选项【D】正常秩序

18.题目:个体心理的一般发展是指()

选项【A】思想的发展

选项【B】个性心理的发展

选项【C】脑功能的发展

选项【D】心理过程的发展

19.题目:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

选项【A】崇高的职业道德

选项【B】文化学科知识

选项【C】教育理论知识

选项【D】过硬的教学基本功

20.题目:学生具有发展的()。

选项【A】可能性与现实性

选项【B】潜在性与可塑性

选项【C】潜在性与现实性

选项【D】可能性与可塑性

21.题目:首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是()。

选项【A】昆体良的《雄辩术原理》

选项【B】杜威的《民主主义与教育》

选项【C】夸美纽斯的《大教学论》

选项【D】赫尔巴特的《普通教育学》

22.题目:德育原则中的()原则指学校德应当有目的、有计划地把来自各方面的对学生的教育影响加以组织、调节,使其互相配合、协调一致,前后连贯地进行下去,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。

选项【A】长善救失

选项【B】严格要求与尊重学生相结合

选项【C】知行统一

选项【D】教育影响连续性和一致性

23.题目:发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于()的论争。

选项【A】分科与综合

选项【B】知识与思想

选项【C】直接经验与间接经验

选项【D】知识与能力

24.题目:()在我国的教育方针上首次提出“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展

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