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数学竞赛在高中数学常规教学中的实践与反思论文.docx

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    数学竞赛在高中数学常规教学中的实践与反思论文

    摘要：本文旨在探讨数学竞赛在高中数学常规教学中的实践与反思，分析其对学生数学素养、思维能力及综合素质的影响。通过列举数学竞赛在高中数学教学中的积极作用以及存在的问题，提出相应的改进措施，以期为高中数学教学提供有益的借鉴。

    关键词：数学竞赛，高中数学教学，实践，反思

    一、背景分析

    （一）数学竞赛在高中数学教学中的积极作用

    1.激发学生学习数学的兴趣

    数学竞赛作为一种具有挑战性的活动，能够激发学生对数学的兴趣和好奇心。在竞赛过程中，学生需要独立思考、解决问题，这种成就感会使他们对数学产生浓厚的兴趣。这种兴趣不仅有助于他们在竞赛中取得优异成绩，还能推动

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