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小学科学教学中学生动手操作能力的培养策略论文.docx

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    小学科学教学中学生动手操作能力的培养策略论文

    摘要：本文针对小学科学教学中学生动手操作能力的培养问题，从实际教学现状出发，分析了当前小学科学教学中存在的问题，并提出了相应的培养策略。文章旨在为小学科学教师提供有益的参考，促进学生在科学学习中的全面发展。

    关键词：小学科学教学；动手操作能力；培养策略

    一、问题的提出

    （一）1.当前小学科学教学中，学生动手操作能力培养的不足

    在当前的小学科学教学中，虽然教师们已经开始重视学生的动手操作能力的培养，但在实际操作过程中，仍然存在一定的问题。首先，教学内容的选择上，部分教师过于注重理论知识，忽视了动手操作的重要性，导致学生在学习过程中缺乏实际操作的机会。

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