教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品（考点梳理）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

2.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

3.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（??）。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

4.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（??）中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

6.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

二.填空题(共6题，共42分)

1.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

2.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

3.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

4.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

三.判断题(共6题，共12分)

1.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

2.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

3.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（??）

4.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

5.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（??）

6.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

2.平时你应该如何践行健康生活的理念？

3.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

六.综合题(共2题，共15分)

1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

2.小朋友们，请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（??）来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用（）来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（）。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.庞大；瘦小；眼睛

2.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

3.婴儿期；青年期；老年期

4.头；颈；躯干；四肢

5.10；10；12

6.10；12；14

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题