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什么是留言条?一、认识留言条
在日常生活中,有事情要通知对方,而对方不在,又没时间等对方回来,我们就写张条子给他。这张条子就叫留言条。
甜甜,去我家玩吧!可是妈妈不在家,她回来找不到我会很担心的!怎么办呢?你能帮甜甜想个办法吗?
小猫欢欢的家盼盼欢欢不在家,盼盼也给欢欢写了一张留言条,谁来读读?
丁丁月16日妈妈:今天下午放学后,我们要去公园画画,我可能晚一点回家。
留言条由()部分组成。分别是()、()、()和()。01四02称呼03正文04署名05日期06
丁丁01月16日02称呼顶格加冒号03妈妈:今天下午放学后,我们要去公园画画,我可能晚一点回家。04
丁丁月16日妈妈:今天下午放学后,我们要去公园,我可能晚一点回家。下排正文空两格
丁丁01月16日02署名写在右下方03妈妈:今天下午放学后,我们要去公园画画,我可能晚一点回家。04
丁丁日期写在署名下月16日妈妈:今天下午放学后,我们要去公园画画,我可能晚一点回家。
读一读,背一背”称呼顶格加冒号,署名写在右下方,日期写在署名下。下排正文空两格。
你觉得这个留言条怎么样?
没写明白去了哪里?没写干什么?没写什么时候回来?
01留言条的内容要06了05意02写清楚,明白,04简短,有礼貌。07、10了09意03注08注
你认为这个留言条还需要补充什么内容呢?
去哪?干什么?什么时候回来?
称呼正文署名日期
首先,写条子是留给谁的,顶格写,再加冒号,表示有话要说。称呼的写法
logo称呼
另起一行,空两格个字,写要告诉对方什么事情,内容要简单,明了,有礼貌。01正文的写法02
正文
署名的写法再另起一行,在右下角写上留条子人的姓名。
署名
最后,在署名的下方写上留条子的日期01日期的写法02
日期
01教师节那天,你和同学约02好,放学后去看望班主任03王老师,晚一些回来。04(请你根据内容,给你05的妈妈写个留言条)
同学们,你们觉得这张留言条写清楚了吗?妈妈读了会不会放心呢?
应该再添加的内容:写清出去的原因;写清要去哪里;写清多久回家;
你愿意帮他修改一下吗?
01(1)写给谁02什么事03谁写的04什么时间写的学写留言条
情景三妈妈昨天生病了,小红上学时担心妈妈忘记吃药,所以在上学的时候给妈妈留了字条。你能帮小红想想,应该怎么写吗?
丁丁家人不在家,丁丁想要跟同学去公园画画,该怎么让家里人知道呢?丁丁小难题:
称呼正文(事情)署名日期
找错:今天(11月22日)下午,小明要去同学家学习,要晚点回家。请你替他给妈妈写张留言条。称呼没有顶格写没有冒号日期在署名的下面
正确写法
练习:11月22日,李政感冒要去医务室看病,老师不在,要写张留言条给曹老师,你认为应该怎么写?称呼冒号正文(事情)署名日期
对比两张留言条,找到相同的地方。
写清给谁看的;??(称呼→顶格写)写上留言时间:?
(日期→写在名字的下面)留言条四要素写清留下的话;??(正文→空两格)3.写上留言人的名字:
(署名→另起一行写在右下角)
称呼正文(事情)署名日期
读一读,背一背称呼顶格加冒号,下排正文空两格。署名写在右下方,日期写在署名下。
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