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第九课唯物辨证法的实质与核心
矛盾是事物发展的源泉和动力
你能例举一些你在生活、学习、思想上的矛盾表现吗?第一章节
赫拉克利特:“宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半:地分为高山和平原,水分为淡水和咸水……气候分为冬和夏、春和秋”,“没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字”。他还认为:“排斥的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐”;“冷变热,热变冷,湿变干,干变湿”;“战争使一些人成为神,使一些人成为奴隶,使一些人成为自由人”。赫拉克利特(约公元前540-前480年),古希腊著名唯物主义哲学家,列宁对他丰富的辩证法思想给以很高的评价,称他是“辩证法的奠基人之一”。
下列诗句,包含了哪些哲学道理?1蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽2朱门酒肉臭,路有冻死骨3镇守祖国南疆的战士写过一幅对联:
兴中华,甜中有苦苦中有甜,一人辛苦万人甜;
保南疆,圆中有缺缺中有圆,一家不圆万家圆。4矛盾就是对立统一5思考
1、什么是矛盾(1)含义:一、矛盾的同一性和斗争性反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。(2)矛盾的基本属性同一性斗争性
剪之—你死我亡——一绳系两命统一—两者的命运统一于一条绳不剪—冤家路窄——利益有冲突对立—两者之间随时都可能相斗矛盾:事物自身包含的既对立又统一的关系
准确理解把握矛盾的含义:“事物内部”A如:教育:教和学,经济:生产和消费,国家制度:民主和专政,等等。B-------指事物本身所固有的矛盾,不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的.C注意:D”
不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈从外延说,哲学矛盾无处不在,逻辑矛盾可以避免。逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象;哲学矛盾——指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。添加标题添加标题添加标题
有个卖盾和矛的楚国人,夸他的盾说:“我的盾坚固得没有一个东西刺得破啊。”又夸他的矛说:“我的矛锋利得没有一个东西刺不破啊。”有人说:“用您的矛来刺您的盾,会怎么样?”那个人可就回答不出来啦。刺不破的盾和什么东西都刺得破的矛不可能同时存在。矛盾
D、矛盾双方的对立统一,始终是不可分割的。C、统一和对立是矛盾的两个基本属性,是矛盾双方之间的关系。不能认为统一是矛盾的一方,对立是矛盾另一方。
2,矛盾的同一性:②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。两方面含义是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中
“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”。——老子.《道德经》
“没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字”。
——赫拉克利特添加标题矛盾双方相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。添加标题
探究:美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡,剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”,狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。矛盾双方相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。VS
单击此处添加大标题内容矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,在一定的条件下可以相互转化.“吃一堑长一智,失败是成功之母”“虚心使人进步,骄傲使人落后”“天下事有难易乎?为之,则难者亦易唉;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”
世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊——巴尔扎克冷变热,热变冷,湿变干,干变湿
塞翁失马住在边塞的一个老头,是养马高手,和马有深厚的感情。一天他养的马丢了,别人来安慰他,他说:这怎么就不算是好事呢?几个月以后,这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他,他说:这怎么知道就不是坏事呢?不久,他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他,他说:这怎么知道就不是好事呢?果然,不久发生了战争,他的儿子因为腿坏不能上战场,一家人得以享受天伦之乐。
哲学启示这个故事告诉我们,坏事在一定条件下可以转变为好事,好事在一定条件下也会转变为坏事,体现了矛盾的同一性。
哲学所讲的“斗争性”是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现对立双方相互分离的倾向和趋势凡是矛盾,必有斗争,否则,就不成其为对立面,就不成其为矛盾了(斗争
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