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《六国论》理解性默写
洵《六国论》评论六国败亡的历史,提出“六国破灭,___?,_,__”的精辟论点,其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父,__,___,以有尺寸之地”说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?______”说明燕国灭亡原因的句子是“____,____”,
结尾指出“苟以天下之大,_____,____”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。古人写文章常常借古讽今。杜牧?《阿房宫赋》?“呜呼!灭六国者六国也,非秦也;____,_____”,借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室;苏洵《六国论》“悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。______”,用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。?古人写文章爱引用前人话语作为论据,如苏洵《六国论》中“古人云:‘以地事秦,____,__,_____’”。
代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子,如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,____”,表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是:____?,____,___。
添加标题洵《六国论》评论六国败亡的历史,提出“六国破灭,_非兵不利__?,_战不善_,_弊在赂秦_”的精辟论点,添加标题其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父,__暴霜露_,__斩荆棘__,以有尺寸之地”添加标题说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?___与嬴而不助五国也___”添加标题说明燕国灭亡原因的句子是“__至丹以荆卿为计__,__始速祸焉__”,
结尾指出“苟以天下之大,__下而从六国破亡之故事___,__是又在六国下矣__”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。古人写文章常常借古讽今。杜牧?《阿房宫赋》?“呜呼!灭六国者六国也,非秦也;__族秦者秦也__,___非天下也__”,借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室;苏洵《六国论》“悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。___为国者无使为积威之所劫哉___”,用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。?古人写文章爱引用前人话语作为论据,如苏洵《六国论》中“古人云:‘以地事秦,__犹抱薪救火__,薪不尽__,___火不灭__’”。
《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是__洎牧以谗诛__?,__邯郸为郡__,__惜其用武而不终也_。代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子,如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,__则吾恐秦人食之不得下咽也__”,表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。
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