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高中班主任家校合作促进学生综合素养提升实践研究论文.docx

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    高中班主任家校合作促进学生综合素养提升实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中班主任在家校合作中如何促进学生综合素养的提升。通过分析当前家校合作存在的问题，提出具体的实践策略，以期为高中班主任提供有效的家校合作方法，促进学生的全面发展。

    关键词：高中班主任；家校合作；综合素养；实践研究

    一、问题的提出

    （一）家校合作中存在的问题

    1.家长与教师沟通不畅，导致教育合力难以形成

    在家校合作过程中，家长与教师之间的沟通不畅是一个普遍存在的问题。一方面，家长可能因为工作繁忙、文化程度不高等原因，难以与教师进行有效沟通；另一方面，教师也可能因为教学任务繁重、沟通技巧欠佳等原因，无法与家长建立起良好的沟通渠

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