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初中物理教学中学生科学探究与物理实验操作能力培养策略研究论文
摘要:本文针对初中物理教学中学生科学探究与物理实验操作能力的培养策略进行探讨,旨在提高学生的物理素养和实践能力,为物理教育改革提供参考。
关键词:初中物理;科学探究;实验操作能力;培养策略
一、引言
(一)科学探究与物理实验操作能力在初中物理教学中的重要性
1.提高学生的物理素养
在初中阶段,物理课程的学习不仅是对物理知识的掌握,更是对学生科学探究能力的培养。科学探究是物理学习的核心,它要求学生在观察、实验、分析、总结的过程中,逐步形成科学的思维方式。通过科学探究,学生能够更好地理解物理现象,发现物理规律,从而提高物理素养。
2.
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