2023年盐城市公务员考试行测真题及答案详解（夺冠）.docxVIP

2023年盐城市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、行政法规的效力高于（）。

A.国务院制定的规范

B.法律

C.宪法

D.地方性法规

【答案】：D

【解析】在我国的法律体系中，宪法具有最高的法律效力，它是国家的根本大法，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。法律是由全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会制定的，其效力仅次于宪法。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的规范性文件，其效力低于宪法和法律。国务院制定的规范包含行政法规本身，不能说行政法规效力高于其自身。地方性法规是省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件，行政法规的效力高于地方性法规。所以本题应选择地方性法规。

2、在深化机构和行政体制改革中，要深化事业单位改革，强化（），推进政事分开、事企分开、管办分离。

A.公益属性

B.人事先行

C.服务功能

D.多元分流

【答案】：A

【解析】在深化机构和行政体制改革中推进事业单位改革，目的是更好地发挥事业单位提供公益服务的作用。强化公益属性，能够让事业单位专注于公益服务职能，避免其过度追求经济效益，从而有效推进政事分开、事企分开、管办分离。人事先行强调人事方面的优先动作，这并非深化事业单位改革的核心方向和关键强化点；服务功能是事业单位本身具有的，但强化服务功能无法直接从本质上推动政事分开、事企分开、管办分离；多元分流更多用于人员安置等方面，也不是改革要强化的重点。所以此处应强化公益属性。

3、科学进步的过程从某种意义上说，就是试错的过程。虽然有时会因科技欠发达而付出惨痛的代价，但若就此止步不前，无异于_____。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.讳疾忌医

B.舍本逐末

C.一叶障目

D.因噎废食

【答案】：D

【解析】由“无异于”可知，横线处的内容是表达“付出惨痛的代价，就此止步不前”的意思。怕人批评而掩饰自己的缺点和错误，这种“讳疾忌医”的做法与文意不符；做事不注意根本，而只抓细微末节的“舍本逐末”，文段中没有涉及相关内容；被局部或暂时的现象所迷惑的“一叶障目”也与文意不符。而“因噎废食”指由于出了点小毛病或怕出问题就把应该做的事情停下来不干了，符合语段意思。所以应选“因噎废食”。考点：言语理解

4、（）地处浙江省东北部海域，为我国第一大群岛。

A.西沙群岛

B.舟山群岛

C.南沙群岛

D.澎湖列岛

【答案】：B

【解析】本题可根据各群岛的地理位置和相关特点来进行分析。舟山群岛位于浙江省东北部海域，是中国第一大群岛，所以符合题目描述。西沙群岛位于南海海域，是中国南海诸岛四大群岛之一。南沙群岛是南海最南的一组群岛，也是南海诸岛中岛礁最多、散布范围最广的一组群岛。澎湖列岛位于台湾海峡东南部，是台湾省最早开发的地方。综上，答案是位于浙江省东北部海域且为我国第一大群岛的舟山群岛。

5、公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的()

A.创新性原则

B.经济性原则

C.可持续发展原则

D.实用性原则

【答案】：D

【解析】公共汽车上会设置特殊人群的座位，以此为不同的人群提供差别化服务。考点：通用技术

6、下列对共同犯罪的处罚原则，说法不正确的是（）。

A.对从犯，应当从轻、减轻或免除处罚

B.对犯罪集团的首要分子，应按照集团所犯全部罪行处罚

C.被胁迫参加犯罪的，可以按照犯罪情节减轻或免除处罚

D.教唆未成年人犯罪的应从重处罚

【答案】：C

【解析】共同犯罪处罚原则是刑法中的重要内容。对于从犯，因其在共同犯罪中起次要或者辅助作用，所以应当从轻、减轻处罚或者免除处罚；犯罪集团的首要分子，由于其在犯罪集团中起到组织、策划、指挥等关键作用，所以应按照集团所犯的全部罪行处罚；教唆不满十八周岁的人犯罪的，因为未成年人辨别能力和自我控制能力相对较弱，教唆其犯罪性质更为恶劣，所以应当从重处罚。而对于被胁迫参加犯罪的，即胁从犯，应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚，题干说“可以”表述不准确。所以该题答案中不正确的说法是关于被胁迫参加犯罪处罚原则的表述。

7、该公司推行灵活工作时间方案，这体现了（）思想。

A.权变管理

B.领导管理

C.行为科学

D.管理科学

【答案】：A

【解析】灵活工作时间方案强调根据不同员工的需求、工作性质等实际情况灵活安排工作时间，这体现了根据具体情境和变化来进行管理的理念。权变管理思想认为管理要根据组织所处的内外部条件随机应变，不存在一成不变、普遍适用的管理理论和方法，推行灵活工作时间方案符合权变管理根据不同情况进行调整管理的特点。领导管理主要侧重于领导者对团队或组织成员的引导和指挥；行为科学