人音版音乐五年级下册第1课 小鸟 小鸟（课件） (1).pptxVIP

《小鸟,小鸟》

歌曲中描绘什么景物？

用什么样的情绪来演唱？

欢快地、活泼地、优美舒畅地

F

八六拍的含义

指挥图示：

每小节有六拍以八分音符为一拍

强弱弱次强弱弱

强弱弱次强弱弱

F

由曲调弱起强止，首尾两小节都是不完全小节，若加在一起，则合成一个完全小节。

八分休止符

使横向的音乐流动变得更加活跃

休止符：性格活跃的乐曲，将使音乐更为敏捷、利落

作用

0

F

作曲家简介：

刘庄，1932年出生于上海市，

女作曲家。自幼随父学习钢琴。

中学时随麦克洛克学习钢琴。1950年考入上海音乐学院作曲系学习，毕业后作为研究生被派往中央音乐学院，在苏联专家古洛夫作曲班上学习。

1958年任上音作曲系助教。两年后

调中央音乐学院作曲系任教。1970年调中央乐团从事专业。

前奏

弱起

前奏又称引子，是音乐主题呈示前出现的乐句或乐段，具有提示音乐速度、情绪、意境并营造气氛的作用。

音乐知识卡

《义勇军进行曲》

《游击队歌》

展现小鸟展翅高飞的场景，所以第二乐段声音连贯表现小鸟在空中的飞翔。

表现小鸟在树枝上蹦蹦跳跳的啄食，唱歌、跳舞、嬉戏的情景，声音要富有弹性，有跳跃感，表现小鸟的活泼跳跃。

完整欣赏乐曲，思考：

作品表达了怎样的情绪？

B

A

完整唱一遍

课堂小结

今天我们演唱了歌曲《小鸟，小鸟》，学习了前奏、弱起小节、休止符等音乐知识，同时也明白了鸟类是我们的朋友，让我们行动起来，一起来保护鸟类、保护自然、爱护我们美丽的家园吧！