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2.学会宽容
第2课时;政治认同:通过情境创设、事例交流、同桌演绎等活动感受宽容带来美好的生活,理解宽容的意义
道德修养:通过“捉虫子”活动,剖析生活中无法做到宽容的心理原因
法治观念:学习宽以待人的方法
健全人格:通过案例辨析、讨论交流等活动,剖析造成不宽容的原因
责任意识:知道不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法,学会尊重、接纳他人的不同,做到和而不同;负荆请罪;案例探究;;宽容不是无
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