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Unit1Ilovesports.
单元
Unit1
课时
第2课时
教学内容
分析
本节课是对话课,主要围绕“jumphigh(跳得高)、runfast(跑得快)、playping-pong(打乒乓球)、swim(游泳)”等与运动相关的短语展开。以核心句型“Canyou...?Yes,Ican./No,Icant.”询问和回答能否做某事;用“Ican...”让学生掌握描述运动能力的词汇和句型,理解“can”和“cant”在表达能力方面的用法,能够在实际情境中询问和表达自己及他人的能力。通过阅读对话理解文本信息,进行句型转换、填空等练习巩固知识,利用
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