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五年级音乐教学工作计划

Fifthgrademusicteachingworkplan

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-005411

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教学计划

五年级音乐教学工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

五年级音乐教学工作计划【一】

一、学生情况分

本学期执教五年级三个班的音乐课，学生均属农村孩子，部分学生学过乐理

知识，唱歌的状态、音色较好，这些学生对音乐的兴趣很浓。大多数学生唱歌音

准不好，连音乐知识、音乐技能、视谱都不会，这些学生对音乐课虽喜欢，但总

是不遵守纪律所以基础薄弱。教师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学

生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，

培养他们的感情。

二、教学目标

1、学生能够运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;

2、学生初步掌握正确的练声方法;

3、欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的

兴趣;

4、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感;

5、通过集体舞教学，提高学生的综合素质。

6、在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质。

三、教学措施

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教学计划

1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲;

2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱;

3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌

曲。

4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导;

5、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，

并了解一些音乐知识;

6、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全

面素质;

7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞游戏课中渗透德育，深化教

育改革;

8、利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴

趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野;

9、以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，

充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能。

五、教学进度

周次教学内容

第一周欣赏《北京的孩子逛北京》

第二周歌曲《美丽的家乡》欣赏《驯鹿》《冬猎》第三周歌曲《吹起羌

笛跳锅庄》学跳锅庄舞

第四周歌曲《阿喽喽》欣赏《瑶族舞曲》第五周歌曲《长江我的家》

欣赏《长江之歌》第六周歌曲《保卫黄河》欣赏《黄河船夫曲》第七周复

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