蔬菜义卖幼儿园班本教学课程PPT课件.pptxVIP

蔬菜义卖中一班班本主题

教学内容“小朋友们，我们要办一场特别的蔬菜义卖会，把新鲜的蔬菜卖掉，钱用来帮助需要的人哦！”老师指着筐里的蔬菜笑着说，“看这红彤彤的番茄像小灯笼，绿油油的黄瓜带刺儿，紫莹莹的茄子弯弯弯，每种蔬菜都有自己的样子，我们先认识它们吧。”带孩子们给蔬菜分类，“把青菜、菠菜放进绿叶组，把土豆、萝卜放进根茎组，小美发现番茄既不是绿叶也不是根茎，老师说‘它是果实类，像小果子一样长在藤上’。”玩“蔬菜定价”游戏，“用雪花片当钱，一片雪花片代表一元，小番茄一个一元，大黄瓜一根两元，大家边数边贴价格标签，乐乐给胡萝卜标了三元，老师说‘太贵啦，一元就好’，像在当小老板。”做“义卖广告牌”，“画满蔬菜图案，写上‘爱心蔬菜，帮助朋友’，用彩笔描得亮亮的，小刚还画了个爱心在旁边，说‘这是我们的心意’。”学唱“义卖歌”：“小蔬菜，真新鲜，义卖会上摆一排；你一元，我两元，爱心凑成小山脉；帮助人，真快乐，我们都是好小孩。”模拟义卖场景，“有的当售货员，大声喊‘番茄很甜，快来买’；有的当顾客，拿着雪花片挑选，朵朵买了两根黄瓜，说‘要给妈妈做凉拌菜’，笑声像小铃铛响。”讲义卖意义：“卖掉蔬菜的钱可以买故事书送给山区小朋友，也能买玩具给福利院的伙伴，我们用小小的行动送去大大的温暖。”最后老师说：“明天带自己种的小蔬菜来，比如小青菜、小辣椒，我们正式开义卖会，穿着小围裙当小小义卖员，让爱心随着蔬菜传递出去，做有爱心的好孩子！”

目录CONTENTS主题来源主题目标主题实施主题脉络Summer主题思考

01主题来源

主题来源蔬菜丰收了，怎么处理？

主题来源回顾“六一”义卖活动

02主题目标

主题目标主题名称?????链接指南确定主题目标指南依据确立目标??蔬菜义卖?感受规则的意义，并能基本遵守规则。知道接受了的任务要努力完成。喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动。能通过简单的调查收集信息。能用图画或其他符号进行记录。能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响。通过多种途径了解蔬菜义卖各个环节，能主动做好义卖活动的准备工作。能用语言和行动表达自己的观点和想法，尝试获得他人的赞同。知道幸福生活的来之不易，愿意用实际行动表达自己对身边人的感恩之情。

主题脉络

主题脉络预设主题活动框架

03主题实施

义卖从哪来？——蔬菜丰收了

回忆“六一”义卖节义卖从哪来？——什么是义卖调查资料

义卖从哪来？——怎么义卖

义卖从哪来？——义卖准备中

售卖方式超市、菜场实地考察

打广告大喇叭叫卖广告牌制作园内提供试吃交易方式扫码付款、现金

售卖对象

售卖物品

腌萝卜

义卖进行时...布置展台装饰蔬菜

蔬菜义卖活动

蔬菜义卖成功后

我的义卖故事

自腌萝卜分享——感恩节活动

主题梳理

主题活动一览表

04主题思考

主题思考6.把“日常”师幼互动——“有力”师幼互动4.关注幼儿的探究过程，减少对正确答案的期待，以一个支持者的身份，支持幼儿的学习与思考。2.对幼儿产生的兴趣和做出及时的价值判断，丰富主题活动。3.梳理已有经验，建构关于义卖的新经验。5.有效的提问、评价与反馈1.教师始终退位在后，让幼儿做课程的主体。

感谢聆听SummerThanksforyourlistening.