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32卖报小姑娘的歌“卖报小姑娘”指的是在街头卖报纸的一位小姑娘
课文链接：聂耳，原名聂守信，云南玉溪人。中国现代著名作曲家、人民音乐家。他所谱的《义勇军进行曲》已被定为中华人民共和国国歌。他还创作了《毕业歌》、《大路歌》等著名的曲子。
大家听过《卖报歌》吗？这首歌的创作与“一二·八”有什么关系呢？
这是指“一.二八”事变，即日本帝国主义武装侵犯上海的事件。
一·二八事件
申报寒冷的早晨清脆的声音tuǒbiàn拥挤的人群椭圆又圆又亮羊角辫dīngdìngzhǎ冻得通红匆忙钉子钉住眨眼睛jié纱厂轰炸睫毛擦眼泪安娥zhuó遭遇悲惨生活迫不及待琢磨歌词pèiqǔháng配上曲子行家铜板街头巷尾
《申报》和《时报》都是上海的报纸。申：上海的简称。
自读课文找出描写小姑娘的句子。
边读边仔细体会这句写了什么？作者为什么这么描写？椭圆的小脸，一双眼睛又黑又亮，扎着两条羊角辨。她小手冻得通红还挥着报纸，迎着下车的人流，叫喊着。但是买报的人很少。人们一个个从她的身边匆忙地走过去了。
椭圆的小脸，一双眼睛又黑又亮，扎着两条羊角辫。01.她小手冻得通红还挥着报纸，迎着下车的人流，叫喊着。02.人们一个个从她身边匆忙地走过去了。03.
椭圆的小脸，一双眼睛又黑又亮，扎着两条羊角辫。01她小手冻得通红还挥着报纸，迎着下车的人流，叫喊着。02人们一个个从她身边匆忙地走过去了。03
STEP01STEP02这个句子描写了小毛头的外貌、小女孩的生活很艰苦，她的遭遇很悲惨。为聂耳后来对她产生同情做了铺垫。
报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。
这句话是比喻句，说明聂耳被报童的叫卖声吸引了，同时也说明了他现在的心境。那这时的聂耳会想些什么呢？
他会想：这样冷的天，这个小姑娘怎么还在外面卖报纸呢？这样多冷呀！
他会想：这么冷的天，没有人买小女孩的报纸，她就不能早一点回家休息。
小女孩的家境又是怎样的呢？勾画出相关的句子。是在纱厂里长大的。那是日本人开的厂，妈妈在那里干活。01我父亲一直生病，没有工作。03“一.二八”轰炸以后，我们没有家了，到处流浪。02我到街上卖报，帮帮妈妈……04
从这些句子中我们可以看出小女孩的家境十分贫困，生活十分艰辛。
01我是在纱厂里长大的。那是日本人开的厂，妈妈在那里干活。02“一.二八”轰炸以后，我们没有家了，到处流浪。03我父亲一直生病，没有工作。04我到街上卖报，帮帮妈妈……
小姑娘为什么在这么冷的天气卖报？01家被炸平了，全家人只得到处流浪。父亲又有病，全家人生活没有着落，小毛头才不得不出来卖报。02讨论
勾画出能表现聂耳积极为小女孩写歌的句子。
壹聂耳立即去找作家安娥，向她讲了小毛头的遭遇，说他想写一支曲子反映报童的悲惨生活，请安娥写一首歌词。贰“好，那么您现在同我到街上去！马上去！”聂耳迫不及待地带着安娥来到大街上，请她站在远处听小毛头叫卖报纸，琢磨歌词。叁几天后，安娥把歌词写出来了。聂耳很快配上了曲子。
曲子写好了，聂耳马上去教小毛头，而且还对她说：“你认为哪里不顺口，还有哪些话要说，我可以改。”这里说明了什么呢？
说明聂耳很虚心，也愿意接受别人的意见。
从小毛头的苦难生活中，你有什么体会？我们得感谢大音乐家聂耳，正因为他对小毛头的同情和爱护，才有这首优美悦耳的歌。这首歌也让我们体会到旧社会的苦难生活，我们应该珍惜今天幸福的生活。
聂耳为什么要为小毛头写曲子？聂耳是一位非常有同情心的作曲家，对劳动人民充满感情。他被小毛头的悲惨遭遇打动了，于是作了这首《卖报歌》。
中心思想本文记叙了聂耳与一位报童相识，并与安娥合作为报童创作《卖报歌》，并且流传全国的事。反映了当时人民生活的贫苦与苦难，表现了聂耳对劳动人民的同情与热爱，同时也赞扬了聂耳的才华。12
请同学们默读课文，思考：文章主要写了一件什么事？
这篇文章主要写的是聂耳了解到卖报小姑娘的悲惨遭遇，为她写了一首卖报时唱的歌曲《卖报歌》的故事。
板书设计卖报小姑娘的歌了解小姑娘——决定写歌（1-10）请安娥写词（11-13）教唱歌曲（14-17）全国传唱、深入人心（18）悲惨、同情共同创作小姑娘试听重新修改同
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