六数学上册导学案二单元.pdfVIP

2-9整理和复习

使用者班级日期

【学习目标】

1、掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算。

2、能分辨清楚先乘除后加减的运算顺序，能熟练地应用乘法运算定

律进行简便计算。

3、能准确地找到单位“1”，并能熟练地解答一步和二步的乘法应用

题。

【学习重难点】

1、重点是找准单位“1”，分析应用题的数量关系。

2、难点是正确、独立地分析应用题的数量关系。

【学习过程】

一、复习分数乘法

1、独立计算P26第1题，并思考式子的意义及计算法则。

2、分数乘法的意义

（1）分数乘整数的意义是什么？（表示几个相同加数的和或表示一

个数的几倍是多少）

（2）一个数乘分数的意义是什么？（表示一个数的几分之几是多少）

3、分数乘法的计算法则

（1）分数乘整数：把能约分的先约分，然后把整数与分子相乘，分

母不变。

（2）分数乘分数：同样把能约分的先约分，然后用分子乘分子，分

母乘分母。

4、练习：练习七第1题。

二、复习计算及简便计算

1、乘加乘减的运算顺序：先算，再算，有括号

的要

2、乘法的运算定律：

乘法分配律：(a＋b)×c=a×c＋b×c

乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

3、观察P26第2题，说说这三题适合运用什么运算定律？为什

么？然后独立完成。

4、练习：练习七第4题。

三、复习分数乘法应用题

1、解答分数乘法应用题的步骤：

①找出分率句，确定单位“1”；

②画出线段图帮助理解题意；

③根据题目中的数量关系列式解答；

2、交流讨论P26第3题

（1）读题，分别找到两道题的单位“1”，并说说这两道题有何不同？

（2）根据题意分析数量关系，然后列式计算，小组讲评订正。

3、练习：练习七第6题。

四、复习倒数:1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。

2、互为倒数的两个数有什么特征？1的倒数是多少？0有没有倒

数？为什么？

3、写一个数的倒数的方法：交换原来分子和分母的位置（注意如果

是整数要先把它写成分母为1的分数，然后再交换分子和分母的

位置。）

4、练习：练习七第7题。

五、层级训练：1、巩固训练：完成P26第4题；P27第2、3、5题

2、拓展提高：练习册P29第25题

六、总结梳理：回顾本节课的学一说你有哪些收获？

学习心得（a.我很棒，成功了；b.我的收获很大，但仍

需努力。）

自我展示台：（写出你的发现或见解）