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小学信息技术课堂中编程思维训练与创新能力提升研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学信息技术课堂中编程思维训练对创新能力提升的重要作用。通过对编程思维训练的内涵及其在小学教育中的实践应用进行分析,结合具体教学案例,阐述其在培养学生逻辑思维、问题解决能力和创新意识方面的显著效果。同时,本文还探讨了当前小学信息技术教育中存在的问题及改进策略,为提升小学生创新能力提供理论支持和实践指导。
**关键词**:小学信息技术;编程思维;创新能力;思维训练;教育改革
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**一、引言**
在信息化时代背景下,编程思维和创新能力已成为人才培养的重要目标。小学阶段作为学生思维和能力发展的关键时期,信息技术课堂
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